（注意：选择题答在答题卡上，材料题答在答题卷上，只交答题卷）一、选择题：本大题共50小题，每小题1．5分，共计75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.梭伦说：“我给了一般人民以恰好足够的权力，既不使他们失掉尊严，也不给他们太多；而那些有钱有势的豪富的人们，我也没法不使他们受到损害。”这段话体现了他在改革中坚持A．民主原则B．法治原则C．财产原则D．中庸原则2.梭伦的诗歌中写道：“你们这些财物积山、丰衣足食而有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。”这主要针对哪些人而言A．雅典的自由民B．雅典平民C．雅典的执政官D．雅典贵族3．梭伦上台后，他所面对的情景要比想象中困难得多——穷人强烈要求平分富人的财产，梭伦当然不能支持农民的这一极端要求，不过也必须让穷人得到实惠。下列措施最能体现他的这一改革理念的是A．颁布“解负令”B．实行财产等级制C．成立五百人会议D．鼓励发展工商业4.“齐之技击不可以遇魏氏之武卒，魏氏之武卒不可以遇秦之锐士。”商鞅变法中直接导致上述现象的措施是A．奖励军功B．实行什伍连坐制C．奖励耕织D．颁行秦律5.战国时期，商鞅变法实行二十等爵制，废除世卿世禄制，建立县制，由国家统一派官治理。这体现了A．分封制的瓦解B．宗法制的衰落C．适应小农经济发展D．井田制的终结6.“（商鞅）其法惩奸宄以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威，孥（以为奴婢）贫怠以绝消耗。”毛泽东的这一评价强调商鞅变法A．维护了秦国人民的根本利益B．阻碍了秦国商业的繁荣发展C．促进了秦国综合国力的增强D．使秦国走上了穷兵黩武道路7.孝文帝时期，推行按人口平均授田、受田者负担国家赋役和兵役的均田制。从物质文明演进的角度看，该制度的作用是A．缓和北魏的阶级矛盾B．促使鲜卑族从游牧转向农耕C．创立了新的政治制度D．推动各民族间的进一步交融8.北魏孝文帝改革为中华文化的传承和延续注入了新的活力。下列评述正确的是A.采用均田制消除了土地兼并B．实行俸禄制，杜绝了官吏贪腐之门C.迁都洛阳，适应了游牧需要D．易姓改服促进了民族间的交往交融9.北魏冯太后说：“立三长，则课（税）有常准，赋有恒分，苞荫之户可出，侥幸之人可止。”此制度实施改变了北魏初期的某种社会现象。此社会现象是A．鲜卑贵族排斥汉族地主参政B．官吏没有俸禄吏治腐败C．豪强地主隐匿人口逃避赋役D．鲜卑贵族拒绝移风易俗10.王安石变法中，对农民的春耕、夏种、秋播具有明显的保护作用的措施是A.青苗法B.农田水利法C.方田均税法D.均输法11.王安石认为：“公私常以困穷为患者，殆以理财未得其道”，下列变法措施中，与解决这一问题有关的是①青苗法②农田水利法③市易法④保甲法A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④12.王安石认为宋神宗对改革的态度是“天下事如煮羹，下一把火，又随下一勺水，即羹何由有熟也?”由此，可以断定王安石变法失败的一个重要原因是：A．宋神宗急功近利B．宋神宗反对变法C．宋神宗动摇不定D．宋神宗软弱无能13.加尔文曾说：“有两种力量管理着人，其一主管他的灵魂和永生，其二主管他的肉体和人生。同样世上有两种权力机构：国家与教会。二者不应混同……因为是上帝自己把二者分开的。”为此，加尔文主张A．建立政教合一的政权B．没收教会的财产C．反对基督教的权威D．确定公民的等级14.有人认为“阿里是中国秦始皇的埃及版本”。能说明这一观点的史实有①实现了国家统一②加强了中央集权③统治残暴④遏制外来侵略A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④15.穆罕默德·阿里认识到，应向西方寻找发展的金钥匙。下列改革措施中，最能体现这一思想的是A．大力推广改良工具，引进新的农作物品种B．从西欧国家引进技术、设备、人才和资金C．围绕军事工业，大力发展本国的民用工业D．组织翻译大量欧美国家的著作并创办报纸16.穆罕默德·阿里改革使埃及发生了数百年未有的变化，这些“变化”包括①社会秩序改善②民族工业发展③人民反抗减少④遏制西方入侵A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④17.“……因为赎买了士地，他们（农奴）就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民”。这一变化对俄国历史最深远的影响是A．缓和了当时尖锐的社会矛盾B．使俄国成为发达的资本主义国家C．解决了农奴的贫困问题D．为资本主义发展提供了自由劳动力18.1876年一位俄国地主写道：“解放法令颁布十五个月后，当我再看到农民时，我只有敬慕他们。他们同以前的主人交谈时，就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。”俄国农民的变化主要在于A．人人得到了一小块份地B．从法律上获得了人身自由C．完全摆脱封建地主的控制D．彻底摆脱沙皇专制统治