入队仪式活动方案优秀入队仪式活动方案优秀1一、活动目的：教育学生继承和发扬中国少年先峰队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神，增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展，通过举行隆重的入队仪式，使每位队员都能参与少先队的各项体验活动，激发少先队员的光荣感、责任感。二、准备阶段：11月14日—11月21日：组织做好队前教育和入队前各项准备工作。11月19日：各班主任把新队员名单务必交到王校长处并做好新队员入队前的队知识介绍工作，学唱队歌，学敬队礼，学戴红领巾，宣誓等。三、活动时间：20xx年11月22日（周二）四、活动地点：学校操场五、参加人员：1、全体师生。2、旗手、护旗手：3、全校学生统一要求穿校服，佩戴好红领巾。六、准备事项：1、红领巾176面（新购买，与新队员人数一致）2、大队旗1面，中队旗6面，3、音乐：国歌、出旗曲、队歌、退旗曲。4、相机、录像机、横幅。5、新队员名单。6、队前教育“六知”、“四会”、“一做”：（1）入队“六知”：①知道我们的队名：中国少年先锋队。②知道我们的队旗：五角星和火炬组成的红旗（让学生看一看）。红色象征革命胜利，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。③知道我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈鲜血染成的，每个队员都应该佩带它、爱护它，并为它增添新的荣誉。④知道我们的队礼：右手五指并紧，高举头上，表示“人民的利益高于一切”。⑤知道我们队的创立者和领导者：少先队是中国共产党创立和领导的。党委托共青团来直接领导少先队，共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。⑥知道我们队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。（2）入队“四会”：①会戴红领巾教师边示范边叙述下面口诀：左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。②会行队礼教师示范，要求：五指并拢，由胸前上举（礼毕后从胸前放下），高举过头，小臂与手掌成自然直线，手掌心对着自己的左前下方。③会唱队歌要求学生能跟着音乐唱出歌词。④会呼号呼号时，右手握拳，举到太阳穴旁，辅导员呼：“准备着为共产主义事业而奋斗。”队员齐声坚定地回答：“时刻准备着！”（3）入队“一做”：队员入队要为集体或他人做一件好事。这是队章的.规定。做好事的习惯同学们从入队前就要培养。入队后队员还要经常做好事。好事可以组织起来做，更需要同学们自己找着去做。教师提出要求，并及时反馈：了解做了没有？做了什么事？七、活动流程：（主持：小硕、小焕）1、整队，全体立正，各班举着队旗按顺序入场。2、奏国歌3、出旗、敬礼（放《出旗曲》，少先队员行队礼）。4、奏队歌、唱队歌。（放《中国少年先锋队队歌》）我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进，向着胜利，勇敢前进前进，向着胜利，勇敢前进，我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称，时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着理想，勇敢前进，为着理想，勇敢前进前进，为着理想，勇敢前进，我们是共产主义接班人。5、少先队员代表给领导和少先队辅导员戴红领巾。6、大队辅导员刘老师宣读批准新队员入队名单。7、老队员给新队员佩戴红领巾。8、新队员宣誓。（宣誓时，队旗和护旗手要站到新队员的面前，由辅导员领誓。）入队仪式活动方案优秀2为增强学校少先队组织力量，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培养学生积极向上、积极进取的精神，学校决定举行新生入队仪式，现将有关事项通知如下：一、时间：20xx年10月12日下午1：40二、地点：学校操场三、活动准备、要求及相关负责人员1、活动筹备：校长室、德育处、一年级各班、五年级1—11班2、主持人：xx3、背景音乐：小根4、背景、队旗：总务处5、摄影、摄像：xx6、入场及站队管理：体育组7、护旗手训练指挥：xx8、参加对象：校各级领导、一年级全体学生、五年级1—11中队学生、中队辅导员（五年级辅导员老师请提前佩戴红领巾，一年级辅导员在第三环节时佩戴好红领巾）。（1）班主任：①对照平台中xx老师主备的“一年级入队”教案和课件，利用班会进行讲解，达到以下目标：熟悉少先队成长史，指导学生认识大队旗和中队旗，知道红领巾的意义并会正确佩戴，熟记入队誓词、呼号，会唱队歌（第一段），能敬标准的`队礼。②组织学生填写《入队申请书》。③让学生了解入队仪式流程。（2）20xx年级1—11班班主任：①提醒本班学生穿校服，佩戴红领巾。②训练学生会敬标准的队礼。③安排学生为一年级小朋友佩戴红领巾（一年级每班45人左右，每班会发50条红领巾，一一对应，多余的学生也随队伍下去。）④训练学生会唱队歌第一段。四、