中学德育实践性问题及对策探索的任务书任务书题目：中学德育实践性问题及对策探索背景：当前，中学德育教育面临着诸多挑战和问题。一方面，社会环境的变迁导致学生的价值观、世界观及道德观与以往有巨大的差异；另一方面，中小学教育的改革不断推进，更要求学校从传授知识到培养学生的核心素养。任务描述：本次任务要求从现实出发，系统地分析当前中学德育实践性问题，并探索相应的对策，目的是为中学德育教育贡献实质性的参考和意见建议。任务内容：1.探究当前中学德育实践性问题的热点与难点，明确问题的性质及根源。2.对比研究国内外中学德育实践的先进经验与现实情况，归纳成功的案例与失败的原因。3.根据现实问题与先进案例，提出可行的对策方案，包括教育内容、方法、手段等，有针对性地提出创新性的建议。4.设计实践性课题或活动，突显对策实施的效果与成效。要求：1.调查研究至少采用三种调查研究方法，要求结果准确、全面，数据来源严谨。2.理论分析要有深度、广度，结果要准确、严密，论据要可靠、有说服力。3.对策方案要具有可行性、实施性，遵循中小学教育法规及实际情况。课题或活动要有意义、符合教育要求，确保安全。4.报告要求语言准确、条理清晰、思路较为紧密，具有较高的整体性与科学性。报告撰写为2000-3000字，图片和附录不计算在字数之内。评分标准：50分原问题探究、20分对策选择、10分课题或活动设计、20分报告撰写。总分前三名获奖或荣誉证书。