161、阅读文段，根据拼音写汉字或给加点字注音。（2分）信客满脸qī（）容，用一路上想了很久的委婉的语气把噩．（）耗通报。可怜的的家属会号啕．（）大哭，会cù（）然昏厥，他都不能离开，帮着安慰张罗。2、仿照下面画线句子的句式，再续写两个句子。（2分）青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着，你可；凭着，你可3、按要求默写。（4分）①白头搔更短，。②《石壕吏》一文中，老妇致词极尽战争的残酷“，”一句说明了在那硝烟弥漫岁月老百姓活着也是行尸走肉。③李白的《送友人》一诗中“，。”一句情景交融，表达出依依惜别的深情。④历代文人墨客留下了许多吟咏月色诗词佳句请写出两句：，。，。4、根据内容句式补写句子（2分）不论是付出了一生辛劳才写出文学巨著《人间喜剧》的巴尔扎克，还是几十年如一日跋山涉水，遍尝百草终于写出了医学巨著《本草纲目》的李时珍；不论是风餐露宿，矢志不渝，徒步旅行，笔耕不息的地理学家徐霞客，还是，他们的经历告诉我们：5、将下列简讯改写成一句话新闻。（不超过20个字）（2分）本报讯通讯员王谷生、李泉报道：11月30日，从黄州区教育局传来喜讯：该区路口小学校长倪祥军（自然老师）自制的教具——地震前兆报信装置，参加全省“第六届自制”教具评选获二等奖，并荣获“湖北省第六届自制教具制作能手”称号。6、口语交际（4分）一位中国人民解放军高级将领说：“‘台独’分子只有两条路可走，要么被消灭，要么滚出台湾，但祖先留下的土地一寸也不能带走??”①当“台独”分子陈水扁众叛亲离，滚出台湾时，你准备对他说些什么？（2分）②围绕“祖国统一”这一主题，拟两条宣传标语。（2分）AB（一）欣赏下列古诗文答题（16分）望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。7、“造化钟神秀，阴阳割昏晓”一句中用字精炼，可谓炉火纯青。请对其妙处作点赏析。（2分）8、颈联有景有感，所描之景有：，。感觉是，。（每空均用四字短语概括）（2分）9、“会当凌绝顶，一览众山小”，写出了诗人的心愿，对此你有何人生感悟？（2分）我的感悟是记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。10、解释加点的词（2分）①念．无与为乐者（）②相与步．于中庭③庭下如积水空明．．（）④但．少闲人（）11、文中描写月色的句子有“”我能译：。请自选角度对其妙处作赏析（5分）12、你是怎样理解文中“闲人”的？（3分）我的理解为（二）现代文阅读（18分）一①母亲不是诗人，母亲不会写诗，但是今天，当我坐在宽敞明亮的写字楼里，打开电脑写这篇文章时，竟忽然觉得，母亲似乎写过一首诗——②十多年前，我上小学。冬天，家乡铺天盖地下了一场雪。风卷着雪花，狂暴地扫荡着田野村庄，摇撼着古树的躯干，把我家的门窗撞得哗哗啦啦地响。吃罢早饭，我背上书包上学去。打开房门，一股袭人的寒气迎面扑来，顿时让我打个寒噤。我赶紧把门撞上，哆哆嗦嗦地说：“哎呀，多吓人的风雪哟！”当我不愿上学时，母亲从里屋出来，见我缩头缩尾的样子，瞥我一眼，深情地说：“孩子，风雪吓人吗？不，冬天的门就是风雪推开的呢。”说着她快步上前，哗地一声，房门打开，“走，我们上学去！”③踏着洒满积雪的小路，母亲给我讲了许多有关季节的故事，而且全部和门有关。走到学校的时候，母亲有关季节的故事也讲完了，连缀起来，竟成了这么几句：“花朵把春天的门推开了／绿阴把夏天的门推开了／果实把秋天的门推开了／风雪把冬天的门推开了??”④说实话，我当时并不知道这是诗。但不知为何，母亲随口说的这些话，竟像母亲给我身上加了一件御寒的外衣，让我身子热乎乎的。从此，我天天念着它去上学，再不畏惧风霜雪雨。年年如母亲所说，飞雪送来了春，花朵盼来了夏，绿阴又迎来果实累累的秋??⑤岁月如流，人生如流，转眼十余年过去。我从大学毕业了，正赶上就业艰难，许多单位下岗分流。毫无门路的我，只得像一只无头小鸟似地在人才交流中心乱闻，结果半年过去后，依然没有找到一份工作。⑥那天，我又碰了一鼻子灰，悻悻地走出人才交流中心。抬头望，天空灰蒙蒙，弄得我的心情更加灰黯。既然城市容不下我，我便想到了回家去。于是，我搭