河北2020年全国I卷高考考前适应性试卷 生物(一) Word版含答案.doc
上传人:努力****采萍 上传时间:2024-09-12 格式:DOC 页数:6 大小:206KB 金币:10 举报 版权申诉
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此卷只装订不密封班级姓名准考证号考场号座位号绝密★启用前2020年全国I卷高考考前适应性试卷生物(一)注意事项:1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。2、回答第Ⅰ卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。3、回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。4、考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共6小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列有关生命现象的解释,错误的是A.鱼在夏季的黎明时分常常浮头,原因是黎明时分水中溶解氧不足B.细菌难以在腌制的肉上繁殖,原因是细菌不能独立生活,只能寄生在活细胞中C.带芽插条比无芽插条容易生根,原因是插条上的芽能够产生生长素D.红细胞在1.9%的与血浆等渗的尿素溶液中吸水涨破,原因是尿素分子可以通过红细胞膜2.将小球藻置于缺氧缺CO2条件下,进行5~10分钟光照处理,立刻移向黑暗环境中供给14CO2,小球藻合成了(14CH2O)。下列叙述正确的是A.在缺氧缺CO2条件下光照会导致叶绿体中NADPH减少B.移向黑暗环境中供给14CO2后小球藻会向细胞外释放O2C.供给14CO2后叶绿体中14C3含量先增加后逐渐减少为0D.该实验不能证明小球藻利用光能和利用CO2的场所不同3.基因在转录形成mRNA时,有时会形成难以分离的DNA-RNA杂交区段,会形成三链核酸结构,称为R环,这种结构会影响DNA复制、转录和基因的稳定性。以下说法错误的是A.三链杂合片段中嘌呤数不一定等于嘧啶碱基总数B.DNA-RNA杂交区段最多存在8种核苷酸C.正常基因转录时也能形成DNA-RNA杂交区段D.mRNA难以从DNA上分离跟碱基的种类和比例无关4.现用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验,将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后,定时测定兔子甲状腺的放射量,4天后,分别注射:①无放射性的甲状腺激素、②无放射性的促甲状腺激素、③生理盐水,实验结果如图所示,则A、B,C表示分别注射的是A.②③①B.③②①C②①③D.③①②5.果蝇X染色体上的等位基因O、R、S分别控制翅形的镰刀]形、圆形、椭圆形。用一只镰刀形翅果蝇与圆形翅果蝇杂交,F1中雌性果蝇全为镰刀形,雄性果蝇既有圆形,也有椭圆形。下列说法正确的是A.果蝇翅形与基因突变的随机性有关B.F1果蝇组成的种群中R基因的基因频率为1/4C.F1中雌雄果蝇随机交配,可获得纯合的圆形翅雌蝇的概率是1/8D.实验结果表明圆形对椭圆形为显性而对镰刀形为隐性6.绿水青山就是金山银山,建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计,是实现中国梦的重要内容。图为某林区采取划区轮伐的示意图,图中黑点密度代表树木的长势,下列分析正确的是A.该林区群落垂直结构和水平结构的主要影响因素均为光照B.若要调查该林区某种植物的种群密度,可在区域③用样方法调查C.利于保护林区资源的轮伐顺序为④→③→②→①D.过度采伐可改变该林区的演替速度和方向二、非选择题(共39分)29.为研究温度变化对贮藏器官呼吸作用的影响,研究人员以马铃薯块茎为材料,进行了如下实验:实验一将两组相同的马铃薯块茎,分别置于低温(4℃)和室温(22℃)条件下贮藏10天,发现低温组块茎中淀粉酶含量显著高于室温组。实验二将马铃薯块茎从20℃移到0℃后,再回到20℃环境中,测定CO2的释放速率的变化,结果如下图所示。回答下列问题:当马铃薯块茎从20℃移到0℃环境中,CO2的释放速率下降,其原因是________________________。(2)当马铃薯块茎重新移回到20℃环境中,与之前20℃环境相比,CO2的释放速率明显升高。综合上述实验,合理的解释是____________________________。(3)某小组想重复实验一,但他们在比较两组块茎中淀粉酶含量大小时遇到了困难。若提供淀粉、碘液等试剂,请帮助他们设计出比较两组块茎中淀粉酶含量大小的实验思路___________________________。(只需写出思路即可,不需预测结果)30.内温动物是指通过自身的产热来调节体温的动物,如:人、北极熊等。下图是内温动物的耗氧量随环境温度(t)变化的模式图。回答下列问题:(1)若该内温动物是人,当环境温度高于t3时,机体主要通过________________和皮肤内毛细血管的舒张来散出热量。若环境温度由t2逐渐向t1转变,耗氧量会增加,主要是由于甲状腺分泌活动增强的缘故,该过程中
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