unit4Blet´stalk-副本.ppt
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-What’sthat?What’sthat?-abird/abird\It’sabird.-What’sthat?what’sthat?-atiger/atiger\It’satiger.What’sthat?What’sthat?Apanda/apanda\It’sapanda.What’sthat?What’sthat?-amonkey/amonkey\It’samonkey.What’sthat?What’sthat?Anelephant/anelephant\It’sanelephant.UNIT4Weloveanimals学习目标小组合作要求:1看音标自己拼读:What’s[wɔts]that[ðæt]funny[`fʌni]cool[ku:l]like[laik]it[it]2自己拼读完后读给组内其他人听。3然后四人试着读一读:What’sthat?Afunnydog!Cool!Ilikeit.大家比一比谁能读对。小组合作要求:1组内每人领读一遍。2然后1号4号分角色读对话。2号3号分角色读对话。3争取每人都读熟。比一比哪个组做得又对又好Thankyou!