首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。班级教学理念回顾过去的一个月月考考试成绩情况表彰各科最高分退步明显进步之星（名次上升较大）各科前五名文明之星王雨星高雪婷达伯阳希望之星田雨权致杰杨博劳动之星闫晨星王宁石文莉纪律之星王鑫基董凯歌高婧书写之星张凯音魏蒙蒙王鑫基好问之星种佳洲宁盛世党博乐学之星刘宇博巨佳树张思钰文艺之星请多与科任老师联系！成绩背后的问题：3.竞争意识不强，时间观念较差。尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。4.晚自习学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习,行为懒散。5.考试心理状态调整不好。6.学习不扎实,不能落实到实处.成绩背后的问题：考试之后我们要做的考试之后我们做的考试之后我们做的考试之后我们做的希望家长配合的工作4、对子女的期望水平适中，不能一味追求高目标。5、控制零花钱，引导孩子合理消费。6、注意观察学生变化（交友、着装、学习态度），碰到孩子的新问题，辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。7、引导孩子正确对待老师的教育。8、始终关心孩子的学习，不要放弃努力；创造家庭迎考气氛，适当施加压力；9、经常和老师沟通，多了解孩子的在校情况；10、注意学生各学科的全面发展。孩子变坏前的10项征兆孩子变坏前的10项征兆孩子变坏前的10项征兆几点建议：几点建议：根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下几个误区：1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多5、受伤回家。6、超消费要问。7、超出友谊。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默10、老是玩电脑，手机，看闲书古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：“宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说：“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念，才造就了犹太人的聪明和富有，从而获得了世界上第一富有民族的声誉。真诚期待与您的合作让我们携起手来，共创孩子的美好明天感谢光临