社会工作实务（中级）考前培训需求调查中级社会工作师考哪几门？复习中级实务的两个诀窍社工实务怎么考？社会工作实务考什么？推荐社工实务考什么内容？命题趋势的变化1命题趋势的变化2命题趋势的变化3所以备考策略培训内容第一章社会工作实务的通用过程模式第一章社会工作实务的通用过程模式（二）模式强调整合视角的社会工作实务二、通用过程模式的理论依据（重点）（二）系统理论3、系统视角下社会工作实务的特点（三）生态系统理论3、生态系统理论的工作切入点对理论的总结先看一道题目个体分析模板运用参考回答总结（四）优势视角和增能理论2008年第一题第二节通用过程模式的特点三、运用通用过程模式应考虑的因素通用过程模式的四个基本系统（一）改变媒介系统（二）服务对象系统（三）目标系统（四）行动系统二、四个基本系统对社会工作实务的意义2013年真题第二章第一节接案（二）接案阶段的主要任务二、接案的步骤及核心技巧（二）会谈◆（二）会谈◆（三）收集资料（三）收集资料小美是初中二年级学生，学习成绩中等偏下，性格孤僻，平时在学校较少与班上同学说话，经常独来独往，放学后也不跟社区里的同龄人玩耍，小美的母亲是从外地农村嫁到城里的“外来媳”，与亲戚、邻居交往少，因为身体不好，主要在家接一些手工活贴补家里，小美的父亲是一线操作工人，三班倒，工作十分辛苦，收入较低，父亲对小美比较严厉，父女之间交流很少，因为工作时间关系，父母之间很少沟通，家里有什么事，都是父亲说了算，小美一家也不参加任何社区活动，社会工作者在一次“外来媳”家庭走访中遇到了小美，决定对其开展个案服务，在预估阶段，社会工作者只收集了小美对自己问题的看法，就认定小美的问题源于自信心不足。问题：1．本案例的预估阶段，社会工作者还应从小美家庭层面收集哪些资料?2．在本案例的预估阶段，社会工作者还应从小美与环境的互动层面收集哪些资料?思路第一题参考答案第二题参考答案（五）建立专业关系（六）决定工作进程（七）签订初步的服务协议三、影响接案成功的因素（二）避免过早终止关系的策略四、接案应注意的事项第二节预估（三）预估的任务（四）预估的特点（五）预估的原则二、预估的基本步骤（二）分析和解释服务对象的资料和问题（三）认定问题（四）撰写预估报告三、预估的主要方法第三节计划1、制定目标的要求个人改变的描述框架真题设定目标对应个体分析模板的运用制定服务计划二、制定服务计划的原则三、制订服务计划的方法（二）构建行动计划（三）签订服务协议第四节介入二、介入的分类三、选择介入行动的原则四、直接介入的行动及策略五、间接介入的行动及策略2012真题模板参考答案第五节评估二、评估的作用三、评估的类型四、评估的方法与技巧四、评估的方法与技巧基线测量真题2008年第3题第六节结案2013真题第一题第二题个案模板社区工作社区工作的含义社区工作的目标任务目标vs结果目标2009年真题答题要点社区工作的特点社区工作的主要内容城市社区社区工作的主要内容2农村社区（新）社区工作的主要方法社区分析方案策划某小区是去年由7个村拆迁安置而形成的近一万人的“农转居”社区，社区内没有幼儿园，并且离小学和高中较远，没有大型的超市、农贸市场，也没有社区活动。新的居住方式改变了原来村落的人际关系和支持网络，社区内人际互动减少、缺乏活力，中老年人无事可做、无处可去，学龄儿童放学后无处可玩，社区只有几个零散的文艺兴趣小组，一些原村落的文艺骨干不主动参与社区活动。楼道里乱堆乱放杂物，影响了人们正常行走，大部分社区居民不适应“农转居”后的生活，普遍有一种不满情绪，新建社区居委会由原村委会改组而成，工作人员缺乏城市社区工作经验。对此，当地政府引进一家社会工作服务机构开展服务，社会工作服务机构经过调查后，制订了以协助居民适应“农转居”生活方式为目标的社区服务计划。要求：结合本案例，根据"人在情境中"的基本观点，分别从社区居民、环境、社区居民与环境互动三个层面设计具体的社区服务方案（只需列出各层面的服务目标和内容）社区工作模板解题思路社区工作的主要方法社工在社区调研中，发现该社区部分低保家庭中，有些因病致贫，家庭照顾负担较重；有些虽有较强的就业动机，但因缺乏技能，找不到工作；有些则产生了福利依赖思想，缺乏就业动机；有些眼高手低无法顺利就业。同时，社工还发现社区存在大量资源，例如，该社区位于中心城区，社区内有不少的企业和社会组织，社会福利中心经常开展政策咨询、就业培训、心理疏导等服务活动，平时，居民关系融洽，邻里之间会相互关照，沟通各种信息。据此，社工计划整合社区资源，为低保家庭提供服务。1、该社区内有哪些正式的和非正式的社区资源？2、为向低保家庭提供有效服务，社工该如何整合社区资源？答题思路1、针对因病致贫，家庭照顾负担较重的低保家庭，组织志愿者队伍一对一进行帮扶，帮助缓解由