【全国百强校】重庆市西南大学附属中学2023-2024学年高三上学期期中物理试题 Word版含解析.doc
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西南大学附中2023—2024学年度上期期中考试高三物理试题(满分:100分;考试时间:75分钟)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场/座位号、准考证号填写在答题卡上。2.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂;答非选择题时,必须使用0.5毫米的黑色签字笔书写;必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效;保持答卷清洁、完整。3.考试结束后,将答题卡交回(试题卷学生保存,以备评讲)。一、单项选择题:本大题共7个小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.2023年杭州亚运会上,运动员正在进行射箭项目比赛,如图甲所示。释放箭的瞬间,若弓弦的拉力为100N,如图乙中的F1和F2所示。弓弦对箭产生的作用力为120N,如图乙中的F所示,则弓弦的夹角α应为(cos53°=0.6)()A.106°B.74°C.143°D.127°【答案】A【解析】【详解】由图可知,、、构成了一个菱形,根据力的分解可知所以则故选A。2.2023年国庆长假期间,各地游客朋友来到重庆,欣赏“轻轨穿楼”景观,感受山城独特魅力。假如轻轨列车进站时从某时刻起做匀减速直线运动,分别用时3s、2s、1s连续通过三段位移后停下,则这三段位移的平均速度之比是()A.27:8:1B.3:2:1C.9:4:1D.5:3:1【答案】C【解析】【详解】可将列车减速过程看作初速度为0的加速过程,根据匀变速直线运动规律可知3s通过2s通过1s通过通过三段位移的比为27:8:1,根据平均速度的计算公式可知这三段位移的平均速度之比是9:4:1。故选C。3.2023年9月21日,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,授课期间利用了我国的中继卫星系统进行信号传输,天地通信始终高效稳定。已知空间站在距离地面400公里左右的轨道上运行,其运动视为匀速圆周运动,中继卫星系统中某卫星是距离地面36000公里左右的地球静止轨道卫星(同步卫星),则该卫星()A.授课期间经过北京正上空B.加速度大于空间站的加速度C.运行速度大于地球的第一宇宙速度D.运行周期大于空间站的运行周期【答案】D【解析】【详解】A.中继卫星是地球同步卫星,只能定点于赤道正上方,所以该卫星不可能经过北京正上空,故A错误;BCD.根据万有引力提供向心力,有中继卫星轨道半径大于近地卫星轨道半径也大于空间站轨道半径,所以加速度小于空间站的加速度,运行速度小于地球的第一宇宙速度即近地卫星的速度,运行周期大于空间站的运行周期,故BC错误、D正确。故选D。4.如图所示,在考虑空气阻力的情况下,一小石子从O点抛出,沿轨迹OPQ运动,其中P是最高点。若小石子所受空气阻力大小与瞬时速度大小成正比,则()A.小石子从O点到P点的时间大于从P点到Q点的时间B.从O点到Q点的过程中,小石子速度的水平分量越来越小C.从O点到Q点的过程中,小石子速度的竖直分量越来越小D.从O点到Q点的过程中,小石子加速度的竖直分量在Q点时最大【答案】B【解析】【详解】ACD.小石子从O点到P点,竖直方向受到向下的重力和向下的阻力,重力和竖直方向阻力之和产生竖直方向的分加速度,小石子速度减小,空气阻力减小,加速度减小,到P点时,竖直方向加速度为重力加速度;小石子从P点到Q点,竖直方向受到向下的重力和向上的阻力,重力和竖直方向阻力之差产生竖直方向的分加速度,小石子速度增大,空气阻力增大,加速度减小,到Q点时,竖直方向加速度最小;即整段过程中,O点竖直方向的加速度最大,根据可知,后一阶段竖直加速度小,所以时间长,小石子从O点到P点的时间小于从P点到Q点的时间,故ACD错误;B.从O点到Q点的过程中,小石子水平方向始终受到与速度方向相反的阻力,速度的水平分量越来越小,故B正确。故选B。5.如图所示,固定在竖直面内的粗糙轨道ABC由直线段AB和圆弧段BC组成,两段相切于B点,BC段圆心为O,最高点为C,A与C的高度差等于圆弧轨道的直径2R。质量为m的小球从A点以初速度冲上轨道,能恰好沿轨道运动到C点。若小球所受阻力大小恒定,下列说法正确的是()A.小球在C点受到轨道的支持力大小为0B.小球从A到C的过程中,机械能减少了C.小球从A到C的过程中,克服了轨道的阻力做功D.若要让小球从C点脱离轨道,则至少要将小球的初速度v0增大到【答案】C【解析】【详解】A.小球能恰好沿轨道运动到C点,即到达C点时速度恰好为零,所以小球在C点受到轨道的支持力与小球所受的重力等大反向,故A错误;B.小球从A到C的过程中,机械能减少了故B错误;C.小球从A到C的过程中,克服了轨道阻力做功故
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