授课时间：学员姓名年级初三辅导科目物理学科教师方老师班主任张老师课时数2教学课题电路综合复习教学目标家庭电路接法的掌握欧姆定律在计算当中的应用教学重难点1.家庭安全电路的接法，关键是能读懂题意，真正得分。2.有关滑动变阻器的动态分析问题。教学内容如图所示，在下列电路中按照照明电路的安装要求完成电路的连接(6为大功率用电器的插座)．火线零线地线容声冰箱BCD--208／HC格力电风扇KYTA一30A总有效容积：208L额定电压：220V冷冻室有效容积：97L工作频率：50Hz冷冻能力：5.25kg／24h扇叶直径：300mm电源：220V／50Hz输出风量：>50m3／min额定输入功率：140W功率：50w耗电量：l．00kW·h／24h净重：kg净重：58kg毛重：5kg下表列出了不同品牌电冰箱和电风扇铭牌上的主要项目．根据铭牌上提供的信息，可以判断()①一天内连续运转的电风扇比正常工作的电冰箱消耗的电能多②一天内正常工作的电冰箱比连续运转的电风扇消耗的电能多③电风扇额定电流比电冰箱大④电风扇额定电流比电冰箱小A.①③B.①④C．②③D．②④某同学在学习家庭电路时，安装了两盏额定电压均为220V的完好的白炽灯(甲和乙)和两个插座，如图所示，如果两个插座均未连入家用电器，将电路中的开关全部闭合，保险丝未熔断，那么各用电器工作的情况是()A.甲、乙都正常工作B.只有乙正常工作C.甲、乙都不正常工作D．只有甲正常工作教室的讲台旁边装着一盏白炽灯和白炽灯的控制开关，老师需要在讲台上安装一个插座，下面是几位同学的安装方案，其中正确的是()A.从白炽灯控制开关的两个接线柱上分别引出两根线将插座接入B.从白炽灯灯头接线盒内的两个接线柱上分别引出两根线将插座接入C.如图，剥开a、b分别引出两根线将插座接入D.如图，剥开a、c分别引出两根线将插座接入某同学家里新安装了一盏台灯，当开关闭合后电灯不亮，经检查发现保险丝熔断，其原因可能是()A.开关接触不良B.开关内部短路C.灯泡的灯丝断了D．灯座内部短路电工师傅常用一只标有“220V40w”的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况．如图所示．当只闭合S、S1时L0不亮；当只闭合S、S2时，L0和L2都呈暗红色；当只闭合S、S3时，L0正常发光．下列判断正确的是()A.L1所在的支路短路B.L2所在的支路断路C.L3所在的支路短路D．各支路均完好选项触点甲触点乙触点丙A接通接通接通B断开接通断开C断开断开接通D接通断开断开如图所示，一个带金属外壳的用电器，有甲、乙、丙三个触点(可接通或断开)．使用过程中，当人站在地上，身体一部分接触到金属外壳时，最有可能造成触电事故的是三个触点处于()电器上的三芯线除黑色线外，还有红线和绿线，红线要接在火线上，绿线要接在零线上，不能弄错．根据三眼插座的接线规则，电器上的三线插头也有相应的接线要求．如图所示的三线插头中，与三芯线的红线相接的脚是()A.A脚B.B脚C.C脚D.B或C脚例题1.如图所示：滑动变阻器上标有"50Ω，1A”，电源电压恒为6V，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，闭合开关S，移动滑动变阻器滑片到某一位置时，电流表的示数为0.2A，电压表的示数为2V，求：（1）电阻R1的阻值（2）此时滑动变阻器连入电路的阻值多大（3）为了保证电路安全，滑动变阻器允许连入电路的电阻的范围练习1.在图所示的电路中，电源电压9V保持不变，滑动变阻器R2上标有“501A”字样，电流表和电压表的大量程均已损坏。闭合电键后，当电压表V的示数为1.6V时，电流表A的示数为0.20A。求：(1)电阻R1的阻值。(2)不移动滑片，通电10s钟电阻R1消耗的电能。(3)在保护电路的情况下，求滑动变阻器连入电路的阻值范围.练习2.（难度C）如图所示电路中，电源电压为12V，电阻R1的阻值为20Ω，闭合电键S，电流表示数为0.2A，滑动变阻器R2上标有“100Ω2A”字样，求：(1)电压表示数；(2)滑动变阻器接入的阻值；（3）为了保证两个电表都能正常工作，滑动变阻器R2接入电路的阻值范围。二、指针偏转类例题2.在图1所示的电路中，电源电压为6V且不变，滑动变阻器R2上标有“50Ω2A”字样。闭合电键S，移动滑片P到某一位置时，电压表、电流表的示数分别为2V和0.2A。求：（1）滑动变阻器R2接入电路中的阻值。（2）电阻R1的阻值。（3）在移动滑片P的过程中，通过电阻R1的最大电流I最大。（4）改变滑片P的位置，使电压表、电流表指针偏离零刻度线的角度恰好相同，如图（a）(b)所示，此时滑动变阻器R2接入电路的阻值。例3.如图16所示，R1=20Ω，R2=40