----祖父的园子班级姓名一、选出拼音和汉字完全正确的一组。1.蚂蚱（màzha）樱桃（yīntáo）蚌壳（bàngké）2.拔草（bácǎo）谷穗（gǔsuì）锄头（chútóu）3.倭瓜（wōguā）瞎闹（xiānào）水瓢（shuǐpiáo）4.拴着（shuānzhe）诚认（chéngrèn）随意（suíyì）二、选择音节填入句子中。zhòngzhǒng1.祖父种（）小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种（）的土窝一个一个地溜平。dàngdāng2.当（）祖父看到我把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当（）做谷穗留着时，哈哈大笑起来。三、比一比，再组词。蚱（）瓢（）啰（）蔗（）作（）漂（）锣（）遮（）四、照样子写词语。1.例：明晃晃（ABB式）（）（）（）（）2.例：又高又远（又A又B式）（）（）（）（）五、根据课文内容，在括号里填上合适的动词。（所填的词不要重复）（）花（）草（）地（）菜（）黄瓜（）蜻蜓（）蚂蚱（）倭瓜花六、选择关联词填空。因为……所以……凡是……都是……不是……而是……不但……反而……1.（）在太阳下的，（）健康的、漂亮的。2.祖父浇菜，我也过来浇，但（）往菜上浇，（）拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空上一扬。3.园子里还有一颗樱桃树、一棵李子树，（）樱桃和李子都不大结果子，（）觉得它们并不存在。4.我有时（）没有盖上菜种，（）把它踢飞了。七、下面各组句子中加点字词的意思是否相同？相同的打“√”，不同的打“×”。樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。1.存（）好在也没有存心一定要追上它。其实，我不过是东一脚西一脚地瞎闹2.闹（）玩腻了，我又跑到祖父那里乱闹一阵。园子里一年四季有新鲜的花朵。3.新鲜（）花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。八、判断下列句子用了什么修辞方法，在括号里打“√”。1.蜜蜂嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球。比喻（）拟人（）夸张（）2.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？拟人（）夸张（）反问（）3.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。比喻（）排比()拟人（）4.下雨啰！下雨啰！比喻（）排比()反复（）5.这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。比喻（）拟人（）夸张（）九、修改病句。1.祖父的园子里盛开着五颜六色的大红花。2.我读了《祖父的园子》这篇课文，体会到了作者童年时的心情快乐。十、课文精彩回放。（阅读文中片段，回答问题。）花开了，就像＿A＿了似的。鸟飞了，就像在天上＿B＿似的。虫子叫了，就像虫子在＿C＿似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去?太阳也不知道。1.请将下列三个词还原到文中A、B、C三处。说话逛睡醒A．＿＿B.＿＿C.＿＿2.下列四种动植物中，文段没有描写的是（）A.蜻蜓B.蝴蝶C.黄瓜D.倭瓜3.读一读文中划线的句子，用加点的词造句。就是……也……4.这一段描写的景物都有一个共同的特征，可以用一个词来概括，这个词是（）A.随意B.自由C.美丽D.明亮5.假如请你为全班同学朗读这段，你认为应该读出怎样的语气才能表达作者的感情？（）A.喜悦、愉快B.悲伤、难过C.生气、愤怒