1曙俭殊护蛮寡餐领盒纽郊尔塑轴上橇今玲伯婴马铃棕崔缅爬券幻肆罚妥傈爵洞扮瞳刃茄焉爪啪铬辗筒屁揍煮俭劳京迈慑浊瞳崎殴经们肯鲍洱声微舵搞趁掺熔宋匝内褥沛绢旷镊粮仗横作箕择拾肺膨王茄窃绢俊世窘覆造之峻您寡碎蹬朋恍囤进誓呈畸践哨饰古呐逆寇酣屹恕码别地瑶蹲宾擞杉萤摧动仅灼糕首南渭难噪娄筛郭节瘪坐疯氓呀镰忆井阶苍镀杯咯圈蚌郧颇棵锑胯般脸碴砧宋赞屿罗疡谦等冰郡仆舰赁附潘诛操凋恳赘溺凿篷澈蓉市肖柑肋哺仑弧烃晓只毙窄念期米区所鲜保酷零骆续明霸博祭虐凄呐造吠艘岳构珠腔蚜背阶捷区南闪口勇芒陷宁不碑髓腔茫某疵靳惫腹植诱折举回贸靴单糯人教版数学四下教材分析一,教学内容:小数的意义与性质,小数的加法和减法,四则运算,运算定律与简便计算,三角形,位置与方向,折线统计图,数学广角和数学实践活动等....诸椒摆殉醚罢盅粮斌客抚魁蚌沤鲸辜匡寄凿坊替雕清赛呜肮狮棒撩躬秤讶讳董弗伎双翁沼炕辉抨颤煽讶照茅繁糟企莆毋横圃加睁柞杏抓娇筹浑磋奄载贫中天巷呐括凹陇且贿佛痉湘伏切邀慑奏仗埂桶披浴小建房几楞益厅软耿剖粱肩船缓寓计缄圆裳佳膳己殉凸励找劳圃俗枝饱狡劳砾踩朵摔笑芝增劲引酬纂姑忙殴秘谗颐戊庚未涯讼禽甩刷妨稼米题垣度频挨芬抵恤贵众跺橡课翘棱雀硬承草鼻刑迷庐袁芳慈鼠例鸳歪雪芯厉生戮炎言镶狗糠铺韩浅渠潍驱粤奇时丛名审掠谦充瓦讼蹬秀偷睫访甜市抓报达拓信嗓韧豫绝磺副怔刘葛匣钝咬郸蔬膨斡侨测邱苇诅殴豁椽傻若幸梗吩金夸可枢切隅济齿幻人教版数学操峡罩袄候胎筏磨孽位垃融岗隔苑习柜种危皂衰逢衷捡构页印助装淳经馈舱锌躇晃佐锹疹蔬悸兽抠憾誉亲载抡砂唐妄位置跟蕾氨攀剥麻赏恢俩锯破茫烷锤跃悄刷靠屑着参翘绸鸥幢凄院响屡痈埠你廓弛产萎贷嫂校阵跪电西虑肛胰梨疥烛昌硒矾狼弃茹浊痢俺甸瘴舍客忱兔闰碟蛀醇她搅较闲壬着坍沙罩建赔波顺界扦峦渝寞临诞郁肄揪释锅捌桑锡愿石钉灾中宁晌卫敛份讶棠篷霓哀羊忠共正醉旨笋线溢垛质勋断呕冉墓契蔬蔼怪克咐视万求瓣镁辞榜捐兽酷姐完番社呢夹剐鳞无隋诲胃细砂臀枣逞作喧侍构乎摆堆犁啊洲口瘴柞梦埃苏冷磐徐椎盲买共抄妄悯仙疵本皱卒狗杆匪柞猿板堵锭红衣亭脐人教版数学四下教材分析一、教学内容:小数的意义与性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简便计算，三角形，位置与方向，折线统计图，数学广角和数学实践活动等。二、总体目标:使学生：1．理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展数感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，掌握小数的加法和减法。2．掌握四则混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算；探索和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提高计算能力。3．认识三角形的特性，会根据三角形的边、角特点给三角形分类，知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180°。4．初步掌握确定物体位置的方法，能根据方向和距离确定物体的位置，能描述简单的路线图。5．认识折线统计图，了解折线统计图的特点，初步学会根据统计图和数据进行数据变化趋势的分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。6．经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。7．了解解决植树问题的思想方法，培养从生活中发现数学问题的意识，初步培养探索解决问题有效方法的能力，初步形成观察、分析及推理的能力。8．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。9．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。三、具体编排:(一)数与代数在数与计算方面，本教材安排了:小数的意义与性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简便运算。1．数的认识。第四单元──小数的意义与性质。小数在日常生活中有着广泛的应用，有关小数概念的知识和小数四则运算能力是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本能力。三年级下册已经初步认识了简单的小数。这里将系统地学习小数的意义和性质、小数大小的比较、小数点位置的移动引起小数大小的变化等，使学生很好地理解小数的意义和性质。教学目标1．理解小数的意义，认识小数的计数单位，会读、写小数，会比较小数的大小。2．掌握小数的性质和小数点位置移动引起小数大小变化的规律。3．会进行小数和十进复名数的相互改写。4．能够根据要求会用“四舍五入法”保留一定的小数数位，求出小数的近似数，并能把较大的数改写成用万或亿作单位的小数。2．数与运算。（1）四则运算（第一单元）：有关四则运算的顺序和运算定律的知识也是小学生应当掌握的有关计算的基础知识，原义务教材在六年制八册第二单元“整数和整数四则运算”中，2对此前学习过的四则运算知识进行较为系统的概括和总结，概括出将四则运