“爱心教育“与”道德教育”闪耀着光芒——陶行知的话给我的启示“我们要懂得儿童。”“我们必须会变成小孩子才配做小孩子的先生。”“你可不能轻视小孩子的情感！他给你一块糖吃，是有汽车大王捐助一万元的慷慨。做了一个纸鸢飞不上天，是有齐柏林飞船造不成功的一样踌躇。他没有打着讨厌的人，便好像是罗斯福讨不着机会带兵去打德国人一般的呕气。他受不了你盛怒下的教鞭，连梦里也觉得恐怖。他写字没得双圈，如候选总统落选一样失意。”读了这一段文字，想到陶行知先生的大爱教育，心里也不由地涌起一股崇敬之情。他爱孩子，他爱普天下所有的孩子。如果不爱，他又怎么会有那么多的感悟。爱自己的孩子谁都能做到，而真正的去关爱别人的孩子，做起来很难。作为一名教师更应该有博爱之心。每当我看到老师、家长在生气地敲打孩子时，我的心里非常难过，孩子做错了事可以教他改正，为什么偏要动武呢？武力会使孩子那颗幼小的心灵蒙上一层阴影，他眼中的老师、家长是什么样子的呢？我扪心自问我也敲过孩子，但看了这部书后，我被行知先生的那种大爱深深的感染了。先生的爱心教育犹如一面明亮的镜子，在折射着我心灵上的污点。我们对待别人孩子，能不能像自己的孩子？实际上孩子是最无私最纯洁的，在他们的心目中，教师是何等的伟大，何等的高尚，你的一言一行都在影响着学生，当然你的爱心教育会更加影响着他们，这种爱心体现在师生之间相处的每一件小事中。当孩子偶犯错误时，听到是你耐心的说教；当孩子遇到困难时，看到的是你鼓励的眼神；当孩子自卑怯懦时，最想听到的是老师激励的话语……这种爱心如涓涓细流滋润着孩子的心田，在他们幼小的心灵中会发芽、长叶、开花，将来的一天他们也可能成为一名教育者，同样播撒着爱心教育。一代又一代，让爱心教育永放光芒。“道德是做人的根本。根本一坏，纵使你有一些学问和本领，也无甚用处。否则，没有道理的人学问和本领越大，就能为非作恶越大。”我们现在周围也生活着一些人，他们的学习和本领的确非同一般，他们有着一套自己的教育理念，教学方法，可是他们却缺乏一种“人格教育、道德教育。”他们自认为自己是领导、有钱人高人一等摆起了一副不可一世的臭架子，把自己捧得高高的，谁不知也许今后会摔得更响。写到这，我想到藏克家《有的人》这篇文章，文中对那些高高在上、不可一世的人进行了冷嘲热讽，讴歌了鲁迅一心为人民十分谦逊的品质，试想一代文人鲁迅，他为什么能得到那么多人的尊敬和爱戴，不仅仅是因为他学识渊博，还因为他的做人谦逊、随和。谦逊是一个教育者必须具备的优良品质。大教育家孔子，知识渊博但仍然向老子虚心求教，而老子对人更是平易近人、诚恳谦逊。陶行知说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。这条道德教育的至理名言不更加要求我们教师要提高自身修养必须从谦逊、求真做起吗？作为二十一世纪的基础教育者，在我们今后的教育之旅中，一定要让“爱心教育”、“道德教育”永远绽放光芒。五河二实小李群2008年6月9日