小班感统盖房子的教案一、内容简述亲爱的小朋友们，你们好！今天我们要学习的是一项非常有趣的活动——感统盖房子。你们知道吗，我们的身体就像是一个大大的工地，我们要用各种感觉材料来建造自己的“房子”。这个房子不仅让我们的身体更加协调，还让我们更加了解自己。这个活动我们将通过一系列简单有趣的游戏，来锻炼你们的触觉、听觉、视觉等感觉能力。我们要一起探索各种材料，像是积木、布球、彩色丝带等，来感受不同材质带来的不同体验。在活动中你们将学会用身体去感知世界，理解不同事物之间的关联。这个盖房子的过程，就像是你们探索世界的一个小小旅程。你们会发现，原来我们的身体可以这么神奇，可以感知到这么多美好的事物。所以让我们一起动动手，动动脑建造属于自己的感统“房子”吧！1.简述感统盖房子的概念及其重要性亲爱的家长们、小朋友们，今天我们来聊聊一个非常有趣的话题“感统盖房子”。什么是感统盖房子呢？简单来说就是通过我们的感觉器官，像大脑里搭建房子一样，把各种感觉信息组合起来，帮助我们更好地认识世界。听起来很有趣对吧？让我们一起来看看感统盖房子的重要性吧！我们知道每个人都有五官：眼睛看、耳朵听、鼻子闻、嘴巴尝和用手触摸。当我们接触到周围环境的时候，这些感觉信息就像一块块积木一样，被大脑收集并整合起来。这个过程就像是我们在用这些积木搭建房子一样，所以我们称之为“感统盖房子”。感统盖房子对我们来说非常重要哦！它不仅仅是一个简单的概念游戏，而是一个非常重要的成长过程。当我们能够通过感官顺利收集和整理各种信息时，我们的生活能力会得到极大的提高。无论是孩子的学习还是大人的工作生活，都离不开这个过程。比如孩子在画画时，需要眼睛看颜色、手触摸画笔的质地，耳朵听周围的声音，这些感觉信息的整合就是感统盖房子的过程。只有这个过程顺利进行，孩子才能画出更生动的画。同样我们在走路、写字、说话等日常生活中都离不开这个过程。所以帮助孩子们锻炼和提升感统能力是非常关键的，接下来我们会有更多的小游戏来帮助大家进行感统训练哦！让我们一起期待吧！2.阐述教学目标与意义，说明本教案适用于小班幼儿亲爱的小朋友们，我们今天的活动要学习怎样用感统来盖房子啦！这可是个有趣的探索过程哦，那么我们先来了解一下这次活动的教学目标和意义吧！首先我们这次的感统盖房子活动是为了帮助你们更好地理解身体的协调性和平衡感。在玩的过程中，我们会学习如何运用我们的触觉、听觉和动觉等感官，帮助我们感知和认识世界。而且盖房子的活动也非常有趣，能帮助你们提升对空间结构的认知和对事物关系的理解。这样的活动是非常有意义的哦！其次这个教案的目标是通过有趣的游戏和活动，让你们在玩耍中学习和发展。对于小班的小朋友来说，这个时期是你们的身体和智力发展的关键阶段。因此我们的教学目的是通过有趣的盖房子的活动，帮助你们提高手眼协调能力、增强团队合作的精神以及培养创造力。这些技能对你们未来的学习和生活都非常重要，所以这个活动也是非常适合小班幼儿的呢！我们一起来玩吧！二、教学目标亲爱的小朋友们，我们即将开启一场关于感统盖房子的小班教学活动，你们期待吗？让我们一起看看这次的教学目标吧！那么让我们在接下来的时间里，一起努力达成这些目标吧！期待你们在这场活动中收获满满的知识和快乐！1.认知目标：让幼儿了解房子的基本构造和组成部分亲爱的小朋友们，今天我们要一起探索一个非常有趣的主题——盖房子！首先我们要一起了解房子的基本构造和组成部分，就像我们熟悉身体一样，房子也有自己的“部位”，让我们一步步地认识它们。小朋友们你们每天住的房子是什么样的呢？有谁知道房子是由哪些部分组成的呢？今天我们要一起发现房子的小秘密，了解房子的基本构造。首先我们要知道，房子就像我们的小家一样，有一个基础的部分，就是房子的底部。这个底部就是我们的地基，就像我们站的地方一样重要，是支撑整个房子的关键。接下来是房子的身体部分，我们称之为墙。墙是房子的主体部分，它保护我们免受风雨的侵袭。你们知道吗？墙里面还有很多电线、管道等，就像我们身体里的血管和神经一样重要。然后我们来到房子的顶部，也就是屋顶。屋顶就像我们的头一样，保护我们的安全。它为我们遮风挡雨、遮太阳，让我们的家始终保持舒适。我们要了解房子的门窗，门窗是房子的眼睛和嘴巴，让我们可以看到外面的世界，也可以呼吸新鲜的空气。没有门窗的房子是不完整的哦！2.技能目标：通过感统游戏，提高幼儿的动手操作能力孩子们总是充满好奇和活力，他们喜欢通过触摸、抓握和操作来探索世界。因此我们的感统游戏不仅要让孩子们玩得开心，还要在游戏中锻炼他们的动手能力。在这个环节，我们会设计一系列有趣的感统游戏，比如积木搭建、拼图游戏等。孩子们可以通过这些游戏，亲手操作各种材料，锻炼手部肌肉的协调性和灵活性。每完成一个游戏，孩子们