十九美丽的西双版纳一、默一默合上书本，给加点在字注音或在括号内填写汉字心chí（）神往可见一bān（）色彩斑lán（）水中xĭ（）戏lán（）沧江jué()菜贿huì赂()舵（）二、读一读1、用文中的一个词语说说西双版纳给你留下的印象。2、看看课文向我们展示了西双版纳哪些自然景观和人文景观？自然景观：人文景观：3、选择你喜欢的段落进行诵读，具体品味一下这些景色与风俗的内在美，说说你喜欢（关键字词句）的理由。我很喜欢文中的哪一段，其中的（词语，句子皆可），因为我觉得：（可从语言、修辞、句式、感情等方面加以品析）三、想一想1.文章有五个小标题——《高高望天树》、《竹楼映蓝天》、《悠悠野象谷》、《妩媚傣寨水》、《笑对生与死》，你觉得这五个小标题用得好不好？如果好，好在哪里？如果不好，又是为什么？你能拟一个比它更好的标题吗？我选的小标题：优点：缺点：2.课堂质疑：提出自己不懂的地方（内容、结构、主旨、手法等）四、练一练1.介绍一个家乡的自然景观或人文景观，200字以上，题目自拟。