综合解析乌龙木齐第四中学化学九年级上册期中定向测评试题（详解）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对有关事实的微观解释，不合理的是A．过氧化氢溶液是混合物——含有不同种分子B．电解水属于化学反应——分子种类发生了改变C．水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同D．水蒸发形成水蒸气时体积变大——水分子体积变大2、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确合理的是A．量取9.5mL液体B．检查气密性C．闻气体气味D．点燃酒精灯3、推理是学习化学常用的思维方法，下列分析推理说法正确的是A．原子在化学变化中不能再分，则原子是最小粒子B．质子数决定元素种类，则质子数相同的微粒一定属于同种元素C．化合物由多种元素组成，则由一种元素组成的物质一定不是化合物D．二氧化碳能使燃着的木条熄灭，使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳4、《易经》记载：“泽中有火”，是对“X气体”在湖泊、池沼水面上起火现象的描述。这里的“X气体”是指A．COB．O2C．CH4D．H25、“催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体，如图为该反应的微观示意图。下列说法正确的是A．该反应中四种物质均为化合物B．该反应前后原子数目发生改变C．参加反应的甲和乙的质量之比为1：1D．乙、丙中所含元素种类相同6、物质的用途主要由其化学性质决定的是A．活性炭吸附异味B．干冰作制冷剂C．稀有气体作保护气D．金刚石切割玻璃7、碳及其化合物与人类的生产生活密切相关，下列用途主要利用其化学性质的是A．一氧化碳冶炼金属B．石墨用作电极材料C．干冰用于人工降雨D．金刚石用于切割玻璃8、锑(Sb)是军工产业的一种重要原料，其原子结构示意图如图。下列说法不正确的是A．X=18B．锑属于金属元素C．锑的正5价氧化物化学式是Sb2O5D．锑原子最外层电子数是5，所以锑位于第五周期9、下列关于物质燃烧现象的描述，其中正确的是A．蜡烛在空气中燃烧产生二氧化碳B．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C．木炭在氧气中燃烧发出白光D．细铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射10、为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验Ⅰ、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法错误的是A．实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B．实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C．实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应D．上述实验说明二氧化碳溶于水的过程中，没有发生化学变化二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、某研究小组进行空气中氧气含量的验证实验。如图1装置，将足量白磷装入试管后放入热水中恒温加热，引燃白磷；待火星熄灭后，冷却至室温。测定的压强变化如图2所示，通过初始压强(p1)与反应结束后的压强(p2)，可以计算出氧气的体积分数：O2%=。（已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为260℃）（1）a~b段，压强增大是因为放入热水后导致气体受热膨胀。b~c段，压强增大是因为________导致气体受热膨胀。（2）c~e段，压强减小是因为白磷(P)与空气中氧气反应，消耗了氧气，生成了五氧化二磷，该反应的化学方程式为：___________。（3）依据图2可知，a点压强为104kPa，e点压强为81.8kPa，可计算得出空气中氧气含量为________（计算结果精确至0.1%）。（4）对比教材用红磷燃烧法测空气中氧气含量，该实验的优点是________（写一点）。2、在对蜡烛及其燃烧的探究中，小明实验记录中的部分内容如下：观察到蜡烛熔化，熔化后的蜡烛很快燃烧起来，我用小刀切下一块蜡烛，投入水中，发现蜡烛浮在水面上、其中蜡烛熔化是______（填“物理变化”或“化学变化”，下一空同），蜡烛燃烧是______，用小刀切下一块蜡烛，说明蜡烛具有的物理性质是______，蜡烛浮在水面上说明蜡烛具有的物理性质______，从他的观察可知蜡烛具有的化学性质是______3、近年，牛津大学化学系与IBM苏黎世研究实验室合作，合成了世界上第一个完全由碳原子构成的环状分子(由18个碳原子构成的环状纯碳分子)﹣﹣C18，其结构如图所示。经研究发现C18环分子具有半导体特性，这意味者类似的碳直链结构可能可以成为分子级别的电子元件。回答：（1）碳原子的结构示意图为，由碳原子构成的一种自然界中硬度最大的物质的名称是___________。（2）尝试写出C18在氧气中完全燃烧的化学方程式___________。（3）关于C18的说法，不正确的是___________。①C18的相对分子