综合解析乌龙木齐第四中学化学九年级上册期中同步测评试卷（含答案解析）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。如图是某化学兴趣小组的同学在验证空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是A．实验前需要检查装置的气密性B．白磷的作用是消耗试管中的氧气C．白磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹D．最终试管内的液面降至40ml刻度线处2、未计入空气污染指数项目的物质是A．B．C．D．CO23、将15gA、10gB、9gC的固体混合物充分加热，使其完全反应。待反应结束时，测得A剩余3g，B增至25g，C的质量为零，同时生成了气体D，则D的质量为A．6gB．9gC．16gD．34g4、水的状态除了气、液和固态外，还有玻璃态。它是由液态水急速冷却到165K时形成的，玻璃态的水无固定形状，不存在晶体结构，且密度与普通液态水的密度相同，有关玻璃态水的叙述正确的是A．同温度同质量液态水和玻璃态水，体积不同B．玻璃态水属于混合物C．玻璃态水和普通水的化学性质相同D．玻璃态水分子不运动5、规范的实验操作是实验成功的关键。实验操作错误的是A．吸取药液B．气体发生装置C．滴加液体D．点酒精灯6、加油站是要确保消防安全的重要场所，据此判断加油站最醒目位置不需要出现的图标是A．B．C．D．7、在元素周期表中可寻找制备半导体材料的元素，位置关系如图，下列说法正确的是A．硅的相对原子质量为14B．镓属于非金属元素C．锗与硅最外层电子数相同D．砷的质子数为74.928、关于氧气说法，正确的是A．可燃性B．助燃性C．密度比空气小D．易溶于水9、下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是A．氧气用于气焊B．氮气用作保护气C．干冰用于人工降雨D．白磷用作烟雾弹10、在密闭容器中，甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法正确的是A．x=0B．乙一定是该反应的催化剂C．该反应是化合反应D．参加反应的甲和丁质量比为8：3二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、水是生命之源。小铭同学用如图所示装置电解水，试管A中收集到的气体是_____，通过此实验证明水是由_____组成的，该反应的化学方程式是________。2、化学是一门以实验为基础的学科，请完成下列关于实验的相关问题：（1）实验室用来制取二氧化碳的药品名称是___________。（2）向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡。观察到瓶子变瘪了，这个实验___________(填“能”或“不能”)说明二氧化碳能与水发生化学反应。（3）某化学兴趣小组要量取40mL的稀盐酸来制取二氧化碳，所需要的仪器是___________，如果在量取的过程中俯视量筒，会使量取的液体___________(“大于”、“等于”或“小于”)40mL。3、用下图实验研究二氧化碳的性质。（1）一段时间后，两只烧杯中蜡烛均熄灭。能证明“CO2密度大于空气”的烧杯是_____（填烧杯序号）。（2）观察到试纸变红，由此不能得出“CO2与水发生反应”的结论，理由是_____。（3）实验后小心烘烤试纸，观察到的现象是_____，反应的化学反应方程式是_____。4、在测定空气中氧气的含量实验中，写出其反应的化学方程式______；集气瓶中燃烧着的红磷熄灭了，说明氮气具有怎样的化学性质？______。5、我国力争在2060年前实现“碳中和”（二氧化碳的排放与吸收平衡，实现“零排放”），体现了中国对解决气候问题的大国担当。（1）如图为元素周期表中碳元素的信息和氧原子结构示意图。已知碳元素的原子序数为6，其相对原子质量为12.01。请在如图中①②③位置填入相应的内容。①______②______③______。（2）实现“碳中和”通常可采取如下措施：①植树造林：市区南山公园空气中负氧离子含量极高，被誉为天然“氧吧”，一个负氧离子（）是由一个O2分子俘获了空气中一个电子形成的微粒，每个负氧离子中共含有______个电子。②碳减排：开发氢能源是我国落实碳减排的措施之一。利用单质硼（B）与物质X反应制取氢气，反应的化学方程式为：，则X的化学式为______；B（OH）3中硼元素的化合价为______。③碳转化：一定条件下，可将二氧化碳在催化剂表面转化成某种有机清洁燃料（CH3OH），其反应的微观过程如图所示：该反应的化学方程式为______。6、空气、水是宝贵的自然资源。（1）养鱼时，鱼缸里可加装一个输送空气的装置。输送空气的目的是______。