综合解析乌龙木齐第四中学化学九年级上册期中专题测评.docx
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综合解析乌龙木齐第四中学化学九年级上册期中专题测评练习题(含答案解析)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、性质决定用途,下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是A.石墨有金属光泽,可用作干电池电极B.氨气性质不活泼,可用于制造氮肥C.稀有气体通电时会发出不同颜色的有色光,可用作电光源D.固态二氧化碳能溶于水,可用于人工降雨2、硫磺在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是A.发出耀眼的白光B.发出淡蓝色的火焰C.产生大量的白烟D.生成有刺激性气味的气体3、下列不属于空气污染物的是A.COB.O3C.CO2D.PM2.54、今年的长沙中学生化学实验考查合格率达到了99.9%,下列实验基本操作不正确的是A.熄灭酒精灯B.闻药品气味C.读液体体积D.取固体药品5、下列有关实验现象描述完全正确的是A.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁B.镁条在空气中剧烈燃烧发出耀眼的白光C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体D.红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾6、下列相关观点解释不正确的是A.AB.BC.CD.D7、生活中下列物质属于纯净物的是A.汽水B.不锈钢C.蒸馏水D.白醋8、已知钠原子的质子数为11,下列关于钠元素的各种说法中,正确的是A.钠原子的核电荷数为11B.钠元素为非金属元素C.钠原子的最外层电子数为11D.钠原子的相对原子质量为119、在距地面10—50km的高空有一层臭氧,它能吸收大部分紫外线,保护地球生物,臭氧与氧气在一定条件下能相互转化。在此过程中发生变化的是A.总质量B.原子数C.分子数D.元素种类10、下列相关实验现象及生活现象的描述中,错误的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟B.铁片在空气中剧烈燃烧,火星四射C.食物腐烂----分子并没有停止运动D.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快----温度高,分子运动快二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、氕、氘、氚是氢元素的三种原子,它们的原子结构模型如图所示,相关信息如下表。试回答:(1)氘(D)和氚(T)的相对原子质量分别为______、______。(2)超重水有一定的放射性,一个超重水分子由两个氚原子和一个氧原子构成,其化学式可表示为T2O,T2O中T的化合价为______。(3)重水是由氘和氧组成的化合物,化学式可表示为D2O,重水和普通水化学性质相似。在海水中重水的质量约占0.02%,则100t海水中所含氘的质量是多少?2、用科学家认识事物的方式认识“空气”。下图是工业制取氧气的过程。(1)从变化的角度。①常压下,将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是_______________。②用液态空气制取氧气的过程属于_______________变化。(2)从环保的角度①随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染,下列物质中,属于空气器污染物的是_______________。A.SO2B.NOC.COD.CO2②空气是一种的宝贵资源,请你写出一条有效保护空气的措施_______________。(3)从工业的角度工业上用分离液态空气的方法制取氧气,根据空气中液氧和液氮的_______________不同。除分离液态空气外,现在还有一种膜分离技术制氧气,原理是在一定压力下,让空气通过薄膜,氧气能透过薄膜,而其余气体不能够,从而达到分离空气的目的。据此推测氮分子比氧分子体积_______________(填“大”或“小”)。3、下列现象与空气中的什么成分有关,请用相应的序号答题。①氮气②氧气③稀有气体④水(1)冬天说话时,嘴边产生的白雾______;(2)空气中使食物变质的主要气体是______;(3)“霓虹灯”内通电后能发出五颜六色的光______;(4)空气中含量最多的气体______;(5)题目所给物质中,属于混合物的是______。4、建立“宏观—微观—符号”之间的联系,是学习化学的重要方法。根据图示回答下列问题;(1)图甲所示元素的相对原子质量为______。(2)图乙所示微粒的符号为______。(3)图丙所示微粒构成的物质中氮元素的化合价为______。5、自来水消毒过程通常发生化学反应,其反应的微观过程可用下图表示。(1)请写出D物质中氯元素的化合价_________。(2)请写出该反应的化学方程式_________。6、现有下列物质:①石墨②氧气③二氧化硫④干冰⑤活性炭,请用序号填空:(1)用于冰箱除味剂的是___________;(2)用于做干电池电极的是___________;(3)可
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