目第一讲第二讲第三讲第四讲第五讲第六讲第七讲第八讲录加减法的巧算（一）???????2加减法的巧算（二）???????7乘法的巧算配对求和??????????12??????16找简单的数列规律????????17图形的排列规律?????????19数图形??????????23分类枚举???????????26能力测试（一）???????????26第九讲第十讲第十一讲第十二讲填符号组算式?????????28填数游戏????????31算式谜（一）???????????35算式谜（二）???????????37第十三讲火柴棒游戏（一）??????????39第十四讲第十五讲第十六讲第17讲第18讲火柴棒游戏（二）????????40从数量的变化中找规律????????45数阵中的规律时间与日期推理????????45?????1?????能力测试（二）????????????63第19讲第20讲第21讲第22讲第23讲第24讲循环??????最大和最小??????????最短路线??????????图形的分与合???????格点与面积????????一笔画?????????????????阶段测试（三）第25讲第26讲第27讲移多补少与求平均数??????上楼梯与植树??????简单的倍数问题????????年龄问题???????????鸡兔同笼问题????????盈亏问题???????还原问题周长的计算等量代换一题多解????????????????????????????????第28讲第29讲第30讲第31讲第32讲第33讲第34讲能力测试（四）????????????第一讲加减法的巧算森林王国的歌舞比赛进行得既紧张又激烈。选手们为争夺冠军，都在舞台上发挥着自己的最好水平。台下的工作人员小熊和小白兔正在统计着最后的得分。由于他们对每个选手分数的及时通报，台下的观众频频为选2手取得的好成绩而热烈鼓掌，同时，观众也带着更浓厚的兴趣边看边猜测谁能拿到冠军。观众的情绪也影响着两位分数统计者。只见分数一到小白兔手中，就像变魔术般地得出了答案。等小熊满头大汗地算出来时，小白兔已欣赏了一阵比赛，结果每次小熊算得结果和小白兔是一样的。小熊不禁问：“白兔弟弟，你这么快就算出了答案，有什么决窍吗？”小白兔说：“比如2号选手是93、95、98、96、88、89、87、91、93、91，去掉最高分98，去掉最低分87，剩下的都接近90为基准数，超过90的表示成90+‘零头数’，不足90的表示成90－‘零头数’。于是（93+95+96+88+89+91+93+91）÷8=90+（3+5+6―2―1+1+3+1）÷8=90+2=92。你可以试一试。”小熊照着小白兔说的去做，果然既快又对。这下小熊明白了，掌握了速算的技巧，在工作和生活中的作用很大。它不仅可以节省运算时间，更主要的是提高了我们的工作效率。我们在进行速算时，要根据题目的具体情况灵活运用有关定律和法则，选择合理的方法。下面介绍在整数加减法运算中常用的几种速算方法。例题与方法例1计算：（1）2458+503（2）574+798例2．计算：（1）956－597（2）3475－308例3用简便方法计算：(2)2803+（2178+5497）+47223(1)783+25+175例4.计算:999+99+9练习与思考。1.计算下面各题，并口述解题思路。（1）256+503（2）327+798（3）379－297（4）467－103（5）2497+183（6）3498－4382.直接写出得数(1)376+174+24（2）864+（673+136）+227（3）1324―875―125（4）3842―1567―433―8423.计算下列各题。（1）99999+9999+999+99+9（2）7+7+5+2+74第二讲加减法的巧算（二）我们已经知道了有关简单加减法的巧算方法。对于稍复杂的加减法，如谓星伤隳兀空庖唤玻颐蔷屠刺致壅飧鑫侍狻?例题与方法1.计算:2.计算:3.计算:4.计算:5.计算:1654－(54+78)2937－493－207657897－657323+297995+996+997+998+9991000－91－1－92－2－93－3－94－4－95－5－96－6－97－7－98－8－99－9练习与思考1.下列各题。（1）538－194+162（2）497+334－297（3）7523+（653－1523）（4）9375－（2103+3375）（5）874―（457―126）（6）3467