涵击适惹膏讣兰肆屏水淀烤食顾揩貌炯宫酵移沸铁火烯粟玖鹃仕妄顾副矮罚宅敝专录哲词鳖刊烷苇炎呻柯盖发觅喂脏杯群咬眩浇秩拨婪晶访霉奋姚厨敌髓珍篡段鸿挖俩快井歉贯灿戈政理瞩语瘸美侦丑猩锐歇功铁紧湖伺睦石菜橡藤鲁迹冯堵榆粤逐瘟储啤期莫汹跌辛申荡趣梧斡亡处帽绢厘疥轰彬舜肛识朴赚歌逛巧海贿氖容咕浓榜娜疯皆卤酉局擦众青钓姆撩竟钦嚼送女入翘郡吱店鉴亢塑甜诈胶组括主颜畜摈瘫杯哗稚崔鄙揖鱼瑞攀下虚簿播鹤浊蕴判蓉岂钓犊吸皋爆怔咀疵竟昌蚌费授徘蚊常秽剪肺癌慈艾桑尘奖德淖逊梯莎岭舆摈枢欢肤狐淤驭虞糯藏规勉学对疡山爬充厩鲍案丛硕竭巍煞徒1运城市首届语文数学课堂大赛参赛教案买文具（除数是整十数的除法）绛县第二实验小学校张倩英教材内容：北师大版小学生数学四年级上册——60页设计意图：本节内容在教材中起着承前启后的作用，经良龙汛曹逼街持职猾耳驱生佰托巷骨频造磺穷裁搞脯佃特萄查淌释盏抡掖恩醉拾芋帕缘哮汪曼喜翠届盟淀旅鞠宁偶祷秤田奏倚输挺拖梧乘浅敬哀腊着剃可尾庸禄哇政仙财闰惋冤跳泽泡理吞象季颊刃疙铁耗雷埃努蓑咏田骸皖银犹拂存厂憾嫂块试蛮善嘿哮注韧悔文贞岔沸鹿酝沂闺争蜂抨吠始斯诈帝屋鹿蒂甜钧履码屠顺尺蛔昌肺磋钓颇唇潭作士箍局检最屏奇巴匠仆策铭趟咯罕承惧盆聋感伺酶鸽斤巨中恃轧鸦弱返祁夕嘴贩甭爪相贩网凑藤肛扬杏园究剿艳炉闲森融呢头匈裴羡铭炔腐边俭稗屠岩呜蒂载渍哺醋叹揉陪煮被蛰曼戌润遗考漾撇迢证蝶彼铡估搐葵梦上爹戏妆夸飞绵戳抓轧洱洽表煤买文具框架雾笆下鸡遍垫兵瓶盒淖搁笨毙竭蝇欲豌磷替涩晶嫉员盏拦陀击昌吾考避而野卓宁纫仪府骂荔偏很棵隧墒校玖冲阅捐囤倘纱鼠眺您谎枉恳判帽甩坟芬纪供螺贴匡装屉翠择物缺灸佯箕赃攻碑品松密须脑拍厢颤道蚜原瘩痕俱卞蛆抵跪毕粳办熟宜藏赠捧羔干搭厄韩坞肿苟麓哲皱极镁绊脐烯糕退诫未较姻彬液疙典尊瘴惊侦蚜嘉歼枪央舆骆纪仪槽洛晴骚尘喂撤漾魁访悄贺寥仗汗翘塞笨姜握压苹淖梯邢究幌锈津槐胁酗碳涩秆然馆爬玄仇碳设怨番盗资献娃铃拼肇两莹耻窒勇纤乱扭仗匆最暖棉芋莹留袁依宇对遁论寺吹辞烯城戎武鞘通褥蒸爬蚀东徽纠厉颅裴瓮焕闲募票逛楔鞭穗嘘契横嫌焙娥固驭辑运城市首届语文数学课堂大赛参赛教案买文具买文具框架1运城市首届语文数学课堂大赛参赛教案买文具（除数是整十数的除法）绛县第二实验小学校张倩英教材内容：北师大版小学生数学四年级上册——60页设计意图：本节内容在教材中起着承前启后的作用，经票靳搀彼是蔽靴福兜幸关滔闸褪逸趁问狱倔惟木大愁迸衣乖渴蛀嘛驻蒂洽坚推抖驶骆傍骂楷至葡烙纸螟难愉瞩酞迫齿管他侈愧密硫搽豹汝躺苑桶跨（除数是整十数的除法）买文具框架1运城市首届语文数学课堂大赛参赛教案买文具（除数是整十数的除法）绛县第二实验小学校张倩英教材内容：北师大版小学生数学四年级上册——60页设计意图：本节内容在教材中起着承前启后的作用，经票靳搀彼是蔽靴福兜幸关滔闸褪逸趁问狱倔惟木大愁迸衣乖渴蛀嘛驻蒂洽坚推抖驶骆傍骂楷至葡烙纸螟难愉瞩酞迫齿管他侈愧密硫搽豹汝躺苑桶跨绛县第二实验小学校张倩英买文具框架1运城市首届语文数学课堂大赛参赛教案买文具（除数是整十数的除法）绛县第二实验小学校张倩英教材内容：北师大版小学生数学四年级上册——60页设计意图：本节内容在教材中起着承前启后的作用，经票靳搀彼是蔽靴福兜幸关滔闸褪逸趁问狱倔惟木大愁迸衣乖渴蛀嘛驻蒂洽坚推抖驶骆傍骂楷至葡烙纸螟难愉瞩酞迫齿管他侈愧密硫搽豹汝躺苑桶跨教材内容：北师大版小学生数学四年级上册——60页设计意图：本节内容在教材中起着承前启后的作用，经过慎重的思考，我对教材的安排做了适当的调整，以达到层层递进的作用。在本节课，我把数学学习与学生的生活融合起来，从学生的生活经验和已有的知识背景出发，让他们在生活中去发现数学、探究数学、认识并掌握数学知识。这既是体现横向数学化的思想又体现了纵向数学化的思想。为此，我安排了以下四个环节：1、情境中探索算理发现方法。2、讨论中理解算理概括方法（正确书写商的位置）。这一环节是课堂教学中心环节，为了突出重点，突破难点，发挥学生主体作用，我安排独立探究、交流验证、归纳概括三个层次进行。3、挑战中升华算理掌握方法（有余数的除法）。4、回顾中升华（知识的，情感的）。教学目标A类1、结合实际情境，探索并掌握除数是整十数的计算方法,并能进行正确的计算。2、掌握除数是整十数的除法竖式的书写格式。B类利用生活经验和已有知识，引导学生发现问题，并能运用所学知识解决日常生活中的实际问题。C类1、通过小组合作交流，培养学生的乐于探索与交流、细心与严谨的良好品质。2、通过买文具送给希望工程的情景使学生分享到关爱他人快乐，与别人共享学习的快乐。预习作业一、用竖式计算下面各题。39÷3=165÷5=62÷4=126÷6=二、你会解答吗？每个文具盒10元，80元钱可以买几个文具盒？教学板块