美术教案美术教案篇1活动目标：1、在活动中探索制作香蕉船的顺序，培养幼儿对自制玩具的兴趣；2、让幼儿在做、玩中体验自己动手制作玩具的愉快感。活动准备：1、创意绘本；2、彩纸、剪纸。活动过程：1、教师用魔术表演导入活动：“小朋友，今天老师学了一个神奇的本领——魔术，你们看，我会给大家便出什么？（教师念咒语，变出做好的`香蕉船，激发幼儿兴趣）。2、幼儿欣赏观察香蕉船，引导幼儿说说做这个香蕉船需要的材料，以及制作的步骤，鼓励幼儿大胆发言。3、根据幼儿的发言，教师一边示范制作步骤，一边进行小结，（1）、准备彩纸、香蕉、剪刀、胶水等物品；（2）、在长方形彩纸上画出自己喜欢的图案；（3）、将彩纸穿在竹签上；（4）、在竹签头上贴上三角形的小红旗，一张船帆就做好了；（5）、将竹签的另一头插进香蕉，用彩笔画上花纹。4、幼儿开始制作，教师重点指导幼儿正确使用剪刀或竹签的方法，提醒幼儿注意安全。5、收拾制作材料，培养幼儿养成良好的习惯6、展示幼儿的作品。美术教案篇2教学目标：1、认识了解水墨画的特性，掌握水墨画的基本表现方法。2、运用水墨画的方法，尝试进行创造表现。3、发展学生的想象力和创造力，提高学生学习水墨画的兴趣。教学重难点：1、认识、掌握工具材料的使用。2、焦、浓、重、淡、清的画法。教学过程：一、组织教学教师检查学生所带材料、工具并进行调配。让全班的学生都有作业做。二、新课新授1、出示一幅画，并结合课本插图《小鸡图》引导学生进行欣赏。2、让学生直观认识什么是画并出示课题——“水墨游戏”。教师边实践边介绍画的工具材料。（1）毛笔：羊毫（软）、狼毫（硬）、兼毫（中性）。（2）墨汁：（一得阁、中华）、墨块（收藏、欣赏）。（3）纸：（生宣纸：吸水性强、画写意画用，熟宣纸：吸水性差、画工笔画用。）（4）砚台：（收藏、欣赏作用更多，实用性较小，取而代之实用性更强的是用盘子。）3、在认识工具材料的基础上，教师边示范，边讲解焦、浓、重、淡、清的画法。主要提醒学生水在墨当中起到的'作用。就是掌握用水的量。或用墨的量。4、请学生与教师一起练习，探索、体验焦、浓、重、淡、清的画法。三、学生作画1、布置作业，画一幅有浓、淡变化的水墨画。2、教师巡回指导，鼓励学生大胆做画，敢于用水、用墨、敢于下笔。四、交流经验1、征集作业，组织学生谈谈体会，讲教训、经验。2、教师、并布置下节课所要的学习工具、材料。五、组织学生清理卫生，教育学生热爱环境卫生。美术教案篇3大班美术教案>教师:陈德钱教学目标：1、学画人物的几种主要面部『笑.哭，怒』2、培养幼儿细心观察,喜欢参加美术活动的兴趣.3，体验用儿歌作画。教学重点：学画人物的面部表情。教学难点：自主学习不同面部表情的表现方法。活动准备：1,圆形画纸、篮子6个.双面胶6个，笔、字宝宝[笑，哭，怒]、音乐>小孩子及大人笑，哭，怒，图片2.知识经验准备：指导幼儿无意中观察过人的不同面部表情。活动过程：一、导入活动。1、请幼儿欣赏歌曲《表情歌》（幼儿可随音乐自由表演）后和幼儿一起回顾歌曲内容。师；小朋友们，刚刚歌词里面唱有什么表情呀？[幼儿自由回答，老师引导幼儿说表情]2，请幼儿用表情来表演高兴和生气的样子。同时要求幼儿相互仔细观察同伴的面部表情并试着用语言表达出来。3、教师小结：面部表情的变化主要从人物眼睛、眉毛、嘴巴的形状变化来表现。在生活中小朋友都会发现有很多表情，今天老师妈妈就要和小朋友一起来学学怎样画表情。二、学画表情娃娃1、画表情【笑】师：出示笑的表情图片，请小朋友们看看这个小朋友在干吗?这个小朋友的眼睛.眉毛.嘴巴是什么样子?再看大人的图片,李勇叔叔笑的时候是这个样子的,很帅.小朋友高兴是什么样子?请你的好朋友仔细看看是怎样子的?和老师一起画一画,出示字宝宝“笑”范画，练儿歌，画人笑，眉开眼弯，嘴上翘。小朋友也来画一画，老师的笑脸。老师说儿歌引导小朋友作画。2画表情【哭】师：出示哭的表情图片，请小朋友看看他怎么了？小弟弟哭时候眼睛，眉毛，嘴巴是什么形状的？叔叔哭的时候好伤心呀。小朋友做一做来哭是什么样子的？和老师一起画一画，出示字宝宝“哭”范画，练儿歌，画人哭，眉掉眼垂，嘴下落。小朋友也动手画画哭泣的表情娃娃。老师练儿歌引导小朋友作画。3、画表情【怒】师：出示表情图片，它是谁呀？我们看看愤怒小鸟，生气时眼睛，眉毛，嘴巴是什么形状？憨豆先生生气了，那小朋友，发怒是什么表情呀？我请小朋友上来表演给大家看看。出示，字宝宝“怒”范画，练儿歌，画人怒，瞪眼咬牙，眉上竖。小朋友来画一个愤怒的表情，老师引导小朋友作画，并提醒小朋友在绘画愤怒表情娃娃时一定要注意眼睛、眉毛、嘴巴的形状特征。4、老师引导回忆三种不同表情的.儿歌。通过画表情娃娃，小朋友们知道了，人的表情是用眉毛，眼睛，嘴巴得出来的。三、作品展示评价小朋友们，都学会了用表情