骨干教师帮扶计划 (2).doc
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骨干教师帮扶计划作为一名县级的骨干教师,应该在不断完善自己,充实自己,积极的提高自身的业务能力水平。同时积极发挥骨干教师的真正作用。为此我与本组教师牛伟结成帮带小组,实际是互帮互带,争取共同进步,尽快成长!在结成帮带小组后,我将认真履行自己的责任和义务,发挥实际作用,从以下几个方面开展活动:一、明确目的,提出要求,制定方案,开展扎实有效的活动。二、统一思想,提高认识,利用课余时间研究专业知识,提高理论水平,以敬业刻苦为出发点,以严谨治学为工作态度,以坚持不懈为工作原则,争取教育教学工作的最大进步三、具体措施:1、每月帮助牛伟老师备一次课,检查一次教案,提高其分析教材处理教材的能力。2、每月至少听一节课,并给出详尽的导评,帮助老师提高。3、每月给牛伟老师上一次示范课。4、每学期指导牛伟老师作校内汇报课一节,帮助其完成设计方案,指导其完成上课任务。5、指导牛伟老师进行教育教学情况,认真书写指导过程中的记录与反思,总结经验教训,做好材料的整理收集。四、指导徒弟完成一定的任务:1、主动学习教育教学理论和专业知识,不断地充实自我。2、积极参与备课,主动发言,大胆的提出自己的设想,提高分析的能力。3、认真听课,参与教研活动,学习他人的先进经验。4、经常总结教学的反思和随笔。总之,希望经过两人的共同努力,能够教学相长,共同进步!为建设小学的教育事业做出应有的贡献。