梅州市2006年初中毕业生学业考试语文试卷一、基础整合(16分)1.书写能力考查。(2分)将下面贺知章的《回乡偶书》用正楷或行楷抄写在方格内。少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。2.在下列田字格内规范书写名句。(任选四题作答，4分)(1)大漠孤烟直，。(王维《使至塞上》)(1分)(2)商女不知亡国恨，。(杜牧《泊秦淮》)(1分)(3)落红不是无情物，。(龚自珍《己亥杂诗》)(1分)(4)千里之行，。(熟语)(1分)(5)《茅屋为秋风所破歌》中能表现诗人阔大情怀的句子是：，。(6)领导干部要“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，做到范仲淹《岳阳楼记》中所说的“，。(1分)3.下面是一首流行歌曲《千古绝唱》的歌词：孟姜女哭长城，千古绝唱谁人听；梁山伯祝英台，千古绝唱唱到今，人生自古谁无情，情到深处天地恸，人间多少绝唱千古颂，莺莺张生红娘子，十娘怒沉百宝箱，若无真情无绝唱，情海无情波涛涌。风流淹没红尘中，大浪淘尽多少痴情种，雷峰塔压白娘子，红楼梦中梦难醒，千古绝唱千古情??上面这首歌词中提到了多个民间、历史故事，请你写出其中三个故事的名称或书名。(3分)答：4.说话有讲究：一位中学生到别人家作客吃饭。席间，他说：“阿姨，这道菜不好吃。”这句话使人尴尬又不礼貌。如果你是这位中学生，换种说法，你会说：“。”这样该说的话也说了，礼貌也有了。(3分)5.判断下面句子正误，在句子后面的括号内打上“√”或“×”。(4分)(1)四书是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》、、、；孔子和孟子是儒家的代表。()(2)“诗圣”是指杜甫；“诗仙”是指李白。()(3)成语“豁然开朗”出自《岳阳楼记》“窈窕淑女”出自《诗经?关雎》；。()(4)“广州演唱会黎明的‘粉丝，(歌迷)很‘铁’(忠心)”“市民疑问：售后服务怎能如此‘忽；悠’(忽视)消费者?”两句中对加点的“时髦”词的解释都是正确的。()二、古诗文阅读(15分)(一)赏读下面的诗歌，回答6～7题。(5分)饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山，山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。6.《饮酒》这首诗表达了诗人的生活和的思想感情。(2分)7.诗歌内容讲求意境，用词讲究凝练。最能表现《饮酒》这首诗意境的关键词是：。(3分)1(二)阅读《秋水》，完成8～11题。(10分)《庄子》秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”8.解释文中加点的词。(3分)(1)河：(2)野语：(3)谓：9.用现代汉语翻译下列句子。(3分)吾长见笑于大方之家。译：10.下列各组加点词意思相同的一项是()A.秋水时至四时之景不同B.吾非至于子之门子又生孙C.闻道百我尝闻少仲尼之闻D.以天下之美为尽在己以为莫己若11.河伯虽然有骄傲自大的一面，但也有值得我们学习的可贵一面。你认为这一面是：三、现代文阅读(36分)阅读下面的文段，完成12～23题。(一)(17分)在客家人生活的社区，崇尚文化，重视教育，以兴学为乐，以读书为本。以文章为贵，以知识为荣，成为一种社会风气。家庭方面。几乎所有的家庭，都支持自己的孩子读书。即使贫困潦倒，生活难以为继的家庭，也是如此。旧时，有卖田地供子女读书的；有长年吃稀粥咸菜，从嘴里掏出钱来做子女学费的；有挑担、卖樵(柴)供子女上学的。这方面的例子，不胜枚举。旧志书上就有这样的记载：有的学生因为家里贫穷而不能专心读书，他的父亲就从千里之外背着书回来教他；有的妻子为了供丈夫读书，就帮人舂米，两天只吃一次饭。家族方面。各宗族都很重视兴学育才，办好本族子弟的教育，把这视为本族兴旺发达的大业。宗族的祠堂大都用来办学馆、学校，祠堂亦学堂，确保子弟就读。各宗族大都置有“公田”，收取的租谷或租金(俗称“公尝”)，用途的一个重要方面，就是培育本族子弟，包括开办学校，聘请教师，奖励学业优秀子弟，资助无钱读书的子弟等。许多宗族在这方面都有议定，有的还载入族谱。如《池氏族谱》载：“御制有曰：‘从今不薄读书人’，况宗族乎!自后，凡入泮者(注：经考试录取进府、州、县学读书的生员，俗称“秀才”)，众公太及本房公太，各贺银叁两”。再如《宁都直隶州志》称：“赤贫之士朝入胶庠(注：胶为大学，庠为小学)，暮成富室，激劝之方，最为尽善。”城乡方面。各族姓社区竞相义举，集资办学。至清代中期，蒙馆、社学、义学、书院数以千计、学风鼎盛。古时若出了秀才、举人、进士，现代若出了大学