【全国百强校】山东省实验中学2024届高三上学期第二次诊断考试历史试题 word版含答案.doc
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山东省实验中学2024届高三第二次诊断考试历史试题一、选择题1.《国语》《墨子》《竹书纪年》《史记》都有关于夏朝的记载,但殷墟数十万甲骨文片中都没有提到夏朝,而“二里头文化遗址,又明确了商朝之前还有一个朝代,只是没有带文字的文物出土证明是“夏”,经综合考证,考古学家认为,可以证明夏朝的存在。这说明()A.史料的多元性有助于推动史学研究的发展B.文献史料由于其主观性影响对历史的解读C.历史研究需要实物史料佐证才具有科学性D.科学地进行考古研究一定能证明夏朝存在2.西汉时期淮南王刘安及其门客所著《淮南子·椒真训》曰:“是故槐榆与橘柚合而为兄弟,有苗与三危通为一家。……是故自其异者视之,肝胆胡越;自其同者视之,万物一圈也。”这一观点()A.反映了华夏意识开始形成B.有利于铸就民族共同体意识C.推动了传统夷夏观念形成D.反映出少数民族封建化加快3.下表为开皇年间(581-600年)隋文帝采取的部分举措。这些举措表明他()时间举措开皇三年诏举贤良开皇七年制诸州岁贡三人”开皇十八年诏京官五品已上,总管、刺史,以志行修谨、清平干济二科举人A.注重吏治的清明B.逐步废止了门阀士族操纵的选官制C.看重官员的品行D.建立了由下而上举荐官员的新制度4.一位大臣上书:因我朝恩德,南北两国乃能以兄弟之礼,和平通好至今,长达数十年。有南方大臣竟利用编写前朝正史之便,将我祖先事迹列四夷传。请我国史官也比照该国做法,将该国先世事迹,列于我朝国史之末。以上材料可以用于研究()A.汉朝;利害之争B.五代;南北之争C.辽朝;正统之争D.清朝;华夷之争5.乾隆时期,浙江一些地区“尺寸之堤,必树之桑”,所获之利比种稻往往多出四五倍。福建、山东、直隶等地,“上腴之地,无不种烟”。当时有所谓“大商贾一年之计,夏丝秋烟”的说法。这种现象()A.改变了农业生产的主体地位B.推动了农业经营结构的变化C.体现了资本主义萌芽的产生D.助推自然经济开始走向解体6.如图的门牌,是太平天国定都天京后颁发的门牌。当时颁发的门牌的主要目的是()(注:图中门牌系发给“费鹤云”。户主四十一岁,家住石门县西乡(在杭州以北八十公里)。费鹤云与妻(三十七岁)、母(六十二岁)、子(十九岁)同住。为了防止擅自篡改资料,另有“共计”一栏)A.利于赋税征缴B.提供平分土地依据C.加强基层治理D.杜绝人口自由流动7.如表为清政府文件中常用的与西方国家有关的词汇。这些词汇体现了()体现中国对外关系基本哲学体现中国对西方国家的看法体现中国对西方国家政策体现西方国家对中国的态度天下、天朝、天威、中外一体丑类、逆夷、夷性犬羊、夷情叵测、夷祸、狼狈为奸查办、秉公办理、多方开导、恩准、格外恩施、办理夷务、羁縻、驭夷情同恭顺、仰赖天恩、俯首听命、真心悔过、乞恩、四夷未服、救抚A.清政府外交近代化的特点B.清朝政府的世界观C.清政府的妥协退让D.中外反动势力的相互勾结8.毛泽东在第六届农民运动讲习所的讲授中注重运用马克思主义立场、观点、方法,分析研究中国革命问题,并引导学员用阶级分析的方法观察农村斗争,注重农民运动理论与方法的教授。当时这一做法的主要作用是()A.实现了马克思主义理论中国化B.推动党的工作重心向农村转移C.有利于中国土地革命顺利进行D.有利于推动国民大革命的开展9.如表为1937年卢沟桥事变后南京国民政府作出的部分规定。这表明国民政府()发表时间出处内容1937年7月12日《卢沟桥事件第二次会报》必要时令第三者出绥东侵内蒙,以扰敌之侧背1937年7月底《第三者使用方面及经路之建议》建议红军部队“一切旗帜、符号、服装,均改换”,并“以察东龙关为根据地,经赤城向丰宁、承德方面活动”1937年8月3日《卢沟桥事件第二十四次会报》即令陕北朱、毛所部开绥东出察北,向热河挺进A.意识到抗日根据地的价值B.已经放弃反共的基本立场C.调整对中国共产党的策略D.主动建立与共产党的合作10.1952年4月,周恩来说:“为了表示外交上的严肃性,我们又提出建交要经过谈判的手续。我们要看看人家是不是真正愿意在平等、互利和互相尊重领土主权的基础上同我们建立外交关系”。这()A.体现了新中国的外交方针B.促进了亚非拉国家的团结合作C.落实“求同存异”的外交原则D.标志着新中国外交政策的成熟11.1983年10月,中共中央、国务院发出《关于实行政社分开建立乡政府的通知》,要求各地要搞好农村政社分开的改革,争取在1984年年底以前大体上完成建立乡政府的工作。上述举措旨在()A.适应农村经济改革B.大力发展乡镇企业C.不断扩大对外开放D.废除人民公社制度12.古埃及的荷鲁斯(Horus)形象多作隼头人身,为法老的守护神,也是
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