高中名篇名句默写及文学常识填空一、填空1.，非利足也，；，非能水也，而绝江河。（荀子《劝学》）2.故木受绳则直，，君子博学而日参省乎己，。（荀子《劝学》）3.，；不积小流，无以成江海。，；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；，。（荀子《劝学》）4.斩木为兵，，天下云集响应，。（贾谊《过秦论》）5.故劳苦倦极，未尝不呼天也；，。（司马迁《屈原列传》）6.，，能无怨乎？（司马迁《屈原列传》）7.，。其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而不容。（司马迁《屈原列传》）8.屈平疾王听之不聪也，，邪曲之害公也，方正之不容也，。（司马迁《屈原列传》）9.外无期功强近之亲，。，形影相吊。（李密《陈情表》）10.，，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，。母孙二人，，。（李密《陈情表》）11.，。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻！（李密《陈情表》）12.，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，；，得天人之旧馆。（王勃《滕王阁序》）13.渔舟唱晚，；雁阵惊寒，。（王勃《滕王阁序》）14.层峦耸翠，；飞阁流丹，下临无地。，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，。（王勃《滕王阁序》）15.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。，，如是而已。（韩愈《师说》）16.古之学者必有师。师者，。（韩愈《师说》）17.，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，。（杜牧《阿房宫赋》）18.六国破灭，非兵不利，，。（苏洵《六国论》）19.以赂秦之地封天下之谋臣，，并力西向，。（苏洵《六国论》）20.，可以无悔矣，？（王安石《游褒禅山记》）21.，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，。（苏轼《赤壁赋》）22.舞幽壑之潜蛟，。（苏轼《赤壁赋》）23.，而未尝往也；盈虚者如彼，。（苏轼《赤壁赋》）24.，。，不思其反。反是不思，！（《卫风·氓》25.对酒当歌，人生几何？，。（曹操《短歌行》）26.，。但为君故，沉吟至今。，。我有嘉宾，。（曹操《短歌行》）27.人生得意须尽欢，。，千金散尽还复来。（李白《将进酒》）28.千岩万转路不定，。，。，使我不得开心颜！（李白《梦游天姥吟留别》）29.青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。，。（李白《蜀道难》）30.，百年多病独登台。，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）31.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。，。（杜甫《登岳阳楼》），此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》），山顶千门次第开。，无人知是荔枝来。（杜牧《过华清宫》）此情可待成追忆，！（李商隐《锦瑟》）念去去，千里烟波，。（柳永《雨霖铃》）？。此去经年，应是良辰好景虚设。（柳永《雨霖铃》）纤云弄巧，飞星传恨，。，便胜却人间无数。（秦观《鹊桥仙》）柔情似水，佳期如梦，。，又岂在朝朝暮暮！（秦观《鹊桥仙》）元嘉草草，，。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）杜郎俊赏，。，青楼梦好，难赋深情。（姜夔《扬州慢》）41.日月忽其不淹兮，。，恐美人之迟暮。（屈原《离骚》）42.木欣欣以向荣，。（陶渊明《归去来兮辞》）二、情境默写题1.文人多借用秦统一六国而由盛转衰、六国兵多将强而“从散约败”的历史来讽谏当朝统治者。《过秦论》中总结秦朝灭亡的原因：“身死人手，为天下笑者，何也？”。《阿房宫赋》中也曾总结六国和秦朝灭亡的原因：“呜呼！，非秦也；，非天下也。”《六国论》中总结六国灭亡的教训，诚恳告诫当权者们：“。”２.诗言志，古诗人常常在诗文中抒情言志述理。《将进酒》中最能表现李白高贵人格的诗句是：“，但愿长醉不复醒。”《师说》中阐明择师标准的句子是：“，无长无少，道之所存，。”《琵琶行》中感叹人生际遇的主旨句是：“，。”，。”3.作为一种常见动物，“鸟”在古诗文中有多种情感表现。《归园田居》中有：“，池鱼思故渊”，用鸟表现作者的归隐之志。《陈情表》中有“，愿乞终养”，用乌鸦反哺表现自己对祖母的一片孝心。曹操的《短歌行》中用鸟的徘徊无枝可栖来表现自己对人才的渴慕：“月明星稀，，，何枝可依？山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心。”李白在《蜀道难》中借飞鸟言蜀道的高险：“黄鹤之飞尚不得过，。”然后又借飞鸟烘托蜀道的悲凉气氛：“但见悲鸟号古木，。，愁空山。蜀道之难难于上青天，使人听此凋朱颜。”杜甫在《蜀相》中借鸟烘托了武侯祠的凄凉萧瑟的氛围：“映阶碧草自春色，。”李清照在《声声慢》中借鸿雁表达自己孤独悲凉的心境：“雁过也，４.“愁”本无形，但在古诗人笔下却往往变得具体形象，有了质感、长度和重量。李煜在《虞美人》中将愁比作了绵绵无尽的流水，写出了愁的深度和广度“___________，___________”；李白在《将进酒》中道出了愁之绵长“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，_____________”；李清照在《声声慢》中道出了愁的难以言尽“