小班教案小班教案常用（10篇）作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小班教案10篇，希望对大家有所帮助。小班教案篇1活动目标1、认识红、黄、蓝、绿、紫等颜色。2、激发父母与孩子之间合作关系。3、提高孩子动手操作能力。4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。教学重点、难点1、要以孩子为主，父母在旁边协助孩子做。2、家长要和孩子配合好，注意颜色搭配。活动准备1、剪好的短条皱纹纸。2、固体胶每人一个。3、画有大树轮廓的画纸。4、做好的大树和用皱纹纸做成的花。活动过程1、出示皱纹纸，引发兴趣。师：今天老师带来一样东西，大家看这是什么东西？幼：皱纹纸。师：大家知不知道皱纹纸可以用来做什么吗？（拿出做好的大树和花）2、认识皱纹纸的颜色。师：首先咱先来认识一下这些皱纹纸的颜色，看一看老师做的`大树上面都有什么颜色呢？师:看老师还做了一朵大红花，大家想不想赶紧把这些东西做成呢？3、教师告诉孩子和家长如何做。师：首先把皱纹纸放在手心里揉成圆团，然后涂上固体胶粘在大树的轮廓里。家长要提醒孩子注意颜色搭配，可以帮助孩子揉圆团，让孩子自己涂胶粘。4、活动延伸：孩子的大树做好之后老师教家长也用皱纹纸做一朵花送给孩子。教学反思1、小班幼儿刚从家庭走向幼儿园，由于年龄小，手的动作不够灵活，而用皱纹纸揉圆团孩子基本都能做到，尽管揉的不圆，但都能粘到纸上。2、孩子和家长都能非常配合的完成本次作品，而且加上延伸环节，家长自己也动手做一朵花送给自己的孩子，以表示奖励，本次活动非常成功。2、只要有家长配合，都能做的非常好，而老师几乎不用指导，只是起到一个引导的作用。3、因为有家长的指导，所以不能能很好的反映出幼儿的真实水平，几乎每个作品都很好。4、这节课最好是让孩子自己独立自主的去完成。小百科：皱纹是物体表面或皮肤上一凹一凸的条纹。小班教案篇2【活动设计】由于小班幼儿年龄较小，对手工活动比较感兴趣，他们又都很喜欢小动物，对小动物的关爱产生浓厚兴趣。所以我设计《小鸟回家》这节活动。通过让幼儿学习撕纸、粘贴，培养幼儿的手工技能。【活动目标】1、学习撕纸块，用胶棒(或浆糊)粘贴的技能。2、萌发幼儿关爱环境的`情感。3、训练幼儿手指的灵活性，提高手眼协调活动的能力。【活动准备】1、绿、黄、橙各色的蜡光纸，乳胶、小筐、抹布等。2、课件、小鸟图片、画有大树树干图2张。【重点难点】重点是让幼儿学习撕纸块。难点是撕纸的方法。【活动过程】1、请幼儿观看课件，引起幼儿学习兴趣。“小朋友，你知道小鸟怎么了?”(找不到家了)“小朋友想不想帮小鸟造一个家呢”“(想)“今天请小朋友们，用撕成的纸块来为小鸟造一个的家，好不好?”(好)2、教师示范撕纸的方法。(提醒幼儿认真听、仔细看)。(1)教师边示范边讲解撕纸块的方法。(2)将撕成的纸块，在纸的背面涂上乳胶粘贴在大树上。3、教师出示已画好的树干图，请幼儿为小鸟做一个美丽的家。4、幼儿自由撕纸、粘贴树叶，教师巡回指导。提醒幼儿要将树叶粘贴在轮廓内。(活动时伴有轻音乐)5、出示“小鸟”，请小朋友将“小鸟”送回家。6、教师小结：为了给小鸟一个安全的家，请小朋友们要爱护、保护环境，关爱小动物。请幼儿将垃圾捡起来送入垃圾筐。7、活动结束，幼儿听音乐《我是一只小小鸟》出活动室。【活动延伸】在手工区教师带领幼儿用各种材料制作树叶。小班教案篇3活动目标1．练习有节奏地边念儿歌边做动作。2．感受手指谣儿歌的特别趣味。活动准备磁带：《包水饺》，录音机、水饺、儿歌《包水饺》。活动过程1．出示一个实物水饺，请幼儿观察、讲述饺子的外形特征。（教师要注意用儿歌里的话提炼幼儿的讲述内容。）2．帮助幼儿熟悉儿歌的内容和动作，用手指谣引导幼儿念儿歌《包水饺》：羊妈妈（双手比自己，一蹲一站）包水饺（一只手把另一只手的.五指往内、往外来回扳）中间突起（双手握拳）两边翘（大拇指、小指升起，作"六"的手势）有的像小船，有的像元宝（两只手半举并左右摇动）3．等幼儿熟悉儿歌后，可将"羊妈妈"任意换成自己或幼儿的名字（若换的是幼儿的名字，双手则指向该幼儿）。活动建议：此活动最好安排在中午幼儿园吃水饺的那天进行，午餐时和幼儿共同享用水饺。小班教案篇4活动目标：提高小朋友的'兴趣。活动准备：一次性饭盒20个，黑色、红色塑料袋各1只，卷筒纸芯2个，卡纸2张，白色布角少许，金色即时贴少许，针线，双面胶。活动过程甲身：1．每3个饭盒1排，共3排，每2个饭盒之间用双面胶黏贴，然后用针线一一缝合，共由18个饭盒制成。2．将两根约12厘米长的松紧带缝合在前后两片甲身上方做肩带。用白色布条缝合在前后两片甲身的左右两边做绳结，便于穿脱