影视动画赏析课程讲义影视动画赏析课程讲义第一课第一课动画是画出来的电影动画是画出来的电影动画作为一种独特的具有独立审美意义的艺术样式，自动画作为一种独特的具有独立审美意义的艺术样式，自2020世纪初逐步确立以来，在世界范围内获得了普遍的发展，世纪初逐步确立以来，在世界范围内获得了普遍的发展，并取得了辉煌的成就，产生了很多具有鲜明个性凤格的动画并取得了辉煌的成就，产生了很多具有鲜明个性凤格的动画作品和优秀的动画家。特别是作品和优秀的动画家。特别是2020世纪世纪9090年代以来，随着迅猛年代以来，随着迅猛发展的计算机技术在动画领域的广泛应用，更是极大拓展了发展的计算机技术在动画领域的广泛应用，更是极大拓展了动画的表现形式和制作手段，使动画片的传统优势和魅力得动画的表现形式和制作手段，使动画片的传统优势和魅力得以成倍放大，并在艺术上达到了一个前所未有的高度。以成倍放大，并在艺术上达到了一个前所未有的高度。一般说来，动画作为一门独立的艺术样式而立于艺术的一般说来，动画作为一门独立的艺术样式而立于艺术的殿堂，它是伴随着电影的诞生、发展而逐步成熟壮大，并形殿堂，它是伴随着电影的诞生、发展而逐步成熟壮大，并形成了独特的艺术趣味和表现凤格。实际上动画的雏形可以远成了独特的艺术趣味和表现凤格。实际上动画的雏形可以远溯到电影诞生之前，只不过它是以一种类似民间杂耍而存在溯到电影诞生之前，只不过它是以一种类似民间杂耍而存在于街头巷边，并不具有现代意义上动画艺术的特征和内涵。于街头巷边，并不具有现代意义上动画艺术的特征和内涵。工业革命使科技获得了巨大的进步，当时各种新技术、新发工业革命使科技获得了巨大的进步，当时各种新技术、新发明层出不穷，尤其是光学镜头的发明、照相术的产生，使电明层出不穷，尤其是光学镜头的发明、照相术的产生，使电影的诞生具备了技术和物质上的条件。而由照相术的静态图影的诞生具备了技术和物质上的条件。而由照相术的静态图像转变为电影的运动图像，除了技术的因素外，其灵感则完像转变为电影的运动图像，除了技术的因素外，其灵感则完全源自动画的视像残留原理。全源自动画的视像残留原理。所以，从某种意义上说，动画对于电影的诞生及发展有所以，从某种意义上说，动画对于电影的诞生及发展有着无可替代的影响。反过来，电影技术和电影表现手段的不着无可替代的影响。反过来，电影技术和电影表现手段的不断发展和出新，电影作为艺术的地位的确立和成熟，不仅促断发展和出新，电影作为艺术的地位的确立和成熟，不仅促成了动画摆脱街头杂要的命运，更赋子了动画在艺术上全新成了动画摆脱街头杂要的命运，更赋子了动画在艺术上全新的意义和内涵。的意义和内涵。在动画百年来的发展历程中，无论是从街头杂耍而步入在动画百年来的发展历程中，无论是从街头杂耍而步入艺术行列，还是从默片时期到有声电影，从黑白影像到彩色艺术行列，还是从默片时期到有声电影，从黑白影像到彩色影像，其艺术上的每一次飞跃，无不伴随着新科技的发明和影像，其艺术上的每一次飞跃，无不伴随着新科技的发明和进步。而电影表现语言及手段的日益丰富和完善，也使动画进步。而电影表现语言及手段的日益丰富和完善，也使动画的艺术表现力和魅力不断得以升华。尤其是计算机科技的日的艺术表现力和魅力不断得以升华。尤其是计算机科技的日新月异，更是使动画的影响获得了前所未有的声誉。的确，新月异，更是使动画的影响获得了前所未有的声誉。的确，计算机技术的应用和普及，使动画获得了更为巨大的表现空计算机技术的应用和普及，使动画获得了更为巨大的表现空间和发展空间，但也为我们提出了一个严峻的问题，这就是间和发展空间，但也为我们提出了一个严峻的问题，这就是“动画是什么”，或“作为艺术的动画，其核心内涵是什“动画是什么”，或“作为艺术的动画，其核心内涵是什么”。么”。这个问题普通人或许并不关心，但对于一个动画人来说，这个问题普通人或许并不关心，但对于一个动画人来说，却是很重要的。对动画形式和内容的熟悉和鉴赏不只是一种却是很重要的。对动画形式和内容的熟悉和鉴赏不只是一种知识和技能，同时也是一种基本的素养。不解决这个问题，知识和技能，同时也是一种基本的素养。不解决这个问题，我们便无法从事真正意义上的动画。这涉及到对作为艺术的我们便无法从事真正意义上的动画。这涉及到对作为艺术的动画的形式和思维方式的理解，是我们在学习或从事动画创动画的形式和思维方式的理解，是我们在学习或从事动画创作时所需要首先解决的一个认识问题，否则就无法真正步人作时所需要首先解决的一个认识问题，否则就无法真正步人动画艺术的殿堂，而只能游离于其外。因为，如果我们把动