强化训练福建惠安惠南中学化学九年级上册期中重点解析.docx
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强化训练福建惠安惠南中学化学九年级上册期中重点解析试题(详解版)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、喝酒不开车,开车不喝酒,酒后驾驶是一种违法行为、酒精的化学式为C2H5OH,下列有关酒精的说法正确的是A.酒精中氢元素的质量分数最大B.酒精中碳、氢元素的质量比为1:3C.一个酒精分子中含有3个氢分子D.一个酒精分子是由2个碳原子,6个氢原子和1个氧原子构成的2、虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫力。下列有关它的说法正确的是A.虾青素分子是由碳元素、氢元素、氧元素组成的B.虾青素是一种氧化物C.虾青素的相对分子质量是596D.虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为10:13:13、氧气是空气的主要成分之一,下列有关氧气的说法错误的是A.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水B.用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法可以制取氧气C.物质与氧气发生的反应都是氧化反应D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,产生黑色固体4、强化安全意识,提升安全素养。若高层住宅发生火灾,在着火的初期,正确做法是A.打开门窗通风B.拨打电话求救C.乘坐电梯逃生D.用灭火器灭火5、下列变化中,属于化学变化的是A.石蜡熔化B.衣服晾干C.酒精挥发D.粮食酿酒6、甲酸(HCOOH)具有清洁制氢的巨大潜力,其分解制氢的微观示意图如下,下列说法正确的是A.甲酸分子中氢、氧原子个数比为1∶2B.乙中碳、氧元素质量比为1∶2C.46g甲酸完全分解可制得氢气的质量为2gD.生成甲与乙的分子个数比为2∶17、能达实验目的的是A.AB.BC.CD.D8、下列指定反应的化学方程式正确的是A.镁条燃烧:B.铜绿分解:C.二氧化碳通入水中:CO2+H2O=CaCO3D.铁丝燃烧:3Fe+2O2Fe3O49、下列化学符号中,只有微观意义的是A.HB.H2C.AgD.2H10、镓元素的单质是半导体材料。下列有关说法错误的是A.镓的核电荷数是31B.镓的相对原子质量是69.72C.镓属于金属元素D.镓原子中子数是31二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、小强是个爱思考的同学,他以化合价为纵坐标,以物质类别为横坐标绘制图象,这种图象叫价类图。如图是有关碳的价类图,回答下列问题。(1)A在自然界存在多种单质,其物理性质差异很大,请从微观角度解释原因______。(2)B点表示的物质的化学式为______。(3)能够表示碳酸的点是______。(选填“A~E”)(4)C点转化为碳酸钙的化学方程式为______。2、如图中A是氟元素在元素周期表中的相关信息,B~F是某些粒子的结构示意图。请回答:(1)氟的相对原子质量是___________,并写出它的离子符号___________。(2)B-F中属于同种元素的是___________(填字母,下同)。(3)与B化学性质相似的是___________。(4)F所表示的元素位于元素周期表的第___________周期,该元素的原子容易___________(填“得到”或“失去”)电子。(5)表示原子的粒子有___________。3、请选择序号填空:①二氧化碳②一氧化碳③金刚石④石墨⑤二氧化硫(1)用于切割玻璃和大理石的是______;(2)植物光合作用的原料是______;(3)会导致酸雨的物质是______。4、“节约水、珍惜水、保护水”是每个公民的责任和义务。(1)图甲为电解水的装置图。通电一段时间后停止通电,管a和管b中所收集到的气体的体积比约为______,管b中的气体是______。该反应的文字(或符号)表达式为______,这个实验说明水是由______组成的。(2)小明同学制作的简易净水器如图乙所示,其中活性炭具有______作用,经过图乙装置处理的自来水______(填“能”或“不能”)直接饮用。区分硬水和软水的操作是:取等量的水样,向其中加入______,振荡,观察现象。生活中一般采用______的方法将硬水软化。(3)图丙的过滤操作中有两处错误,分别是:漏斗下端管口没有紧贴______、倾倒时没有用玻璃棒______。5、水是一种重要的资源,爱护水资源,人人有责。(1)如图所示,电解水的实验中,正负两极产生气体的质量比为:___________。(2)将自然界中浑浊泥水变成澄清,可采用___________方法(填操作名称)。将硬水软化生活中常用的方法是________。(3)节约用水刻不容缓,生活中列举一条节约用水措施:_________。(4)下列实验中都会用到水,有关水的说法不正确的是(多
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