审计学习指导.doc
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您的位置:首页-课件目录-学习指导?全国CPA执业资格考试科目之核心――《审计》,是CPA考试五科中难度最大的一科。其他四的考试均是为此学科而服务的。《审计》教材的编写基本上是借鉴了西方教材的内容,直译内容大比重,有些语言表达不符合汉语习惯,这也是导致审计难于理解的一个重要原因。教材给人的些“中气不足、洋味太浓”,要想学好审计这门课,就要掌握其学习窍门和总体学习思路及方法将首先分析一下教材的体系结构,并就如何学习这门课程提几点建议,希望大家取得事半功倍的全书共22章,可分为四个部分:第一部分,CPA审计基础知识:包括第一章到第五章。可以说这部分的知识属于非重点,属于题时考虑覆盖“面”的知识。这类知识一般难度较低,考生只要看看就能明白,这部分的知识多题的考查为主。第二部分,CPA风险导向审计基本理论与基本方法:包括第六章至第十二章,其中9、10、12书的重点和难点,是今年重点考查的内容,考生应将这部分知识理解透彻,做到融会贯通,不仅客观题,更要注重简答题和综合题。第三部分,CPA报表审计实务:包括第十三章至十九章,很多程序性东西自己做做题就应当明需死记硬背。但第十九章是今年重点考查的内容,考生应将这部分知识理解透彻,做到融会贯通能解答客观题,更要注重综合题。第四部分,CPA特殊审计领域、审阅业务、其他鉴证业务和相关服务业务:包括第二十章至章,这部分的知识可以说是很不重要,考试大纲知识要求中“(二十章)特殊审计领域”、“(章)审阅业务和其他鉴证业务”、“(二十二章)相关服务业务”仅作一般了解要求。考生只要在理解审计基础知识的前提下,以基本理论与基本方法为基础,以审计实务为主导论和实务融会贯通,就能较为顺利地通过该门课的考试。为了全面贯彻落实《中国注册会计师协会关于加强行业人才培养工作的指导意见》,满足行做强和国际化战略对提高注册会计师胜任能力的要求,2007年10月,中注协发布《中国注册会计能力指南》。该《指南》为全面指导注册会计师教育、考试、培训等人才建设工作,加强行业人养、选拔和继续教育,提供了有力的理论基础和实践指导。《指南》从注册会计师人才培养一般提出了注册会计师职业生涯胜任能力的总体要求、基本要素和核心内容,以全面指导注册会计师资格考试、执业注册、继续培训等人才建设工作。根据新大纲,2008年度注册会计师全国统一考试大纲有二点变化:Page1of9www.esnai.net2008-4-17http://cpa.esnai.net/courseware/cpa2008/sj/01/_20080303101347327491.htmhttp://www.topsage.com/第一,参考法规的重大变化。1.中国注册会计师职业道德规范指导意见2.中国注册会计师执业准则3.中国注册会计师执业准则指南4.内部控制审核指导意见5.财务报表审计工作底稿编制指南6.中国注册会计师执业准则(英文本)7.企业会计准则20068.企业会计准则――应用指南20069.企业会计准则解释第1号。第二,在每一科目中增加通过该科目考试应具备的基本技能的描述。审计科目要求考生掌握职业道德规范、业务准则(包括审计准则、审阅准则、其他鉴证业务相关服务准则)和质量控制准则的基本知识,以及运用这些知识从事审计业务、审阅业务、其他务和相关服务的基本技能。同时还应掌握企业会计准则的相关知识。为证明考生具有相关的知识和技能,考生需能够熟悉或掌握:1.审计环境,包括审计的起源和发展、注册会计师管理、职业道德规范、执业准则、法律责任2.审计的基本概念,包括审计风险、重要性、审计证据、审计工作底稿等;3.审计的流程,包括风险评估和应对等;4.审计抽样原理和方法;5.各业务循环的控制测试和实质性程序;6.审计结果的报告和沟通;7.从事审阅业务、其他鉴证业务和相关服务业务的基本原理。Page2of9www.esnai.net2008-4-17http://cpa.esnai.net/courseware/cpa2008/sj/01/_20080303101347327491.htmhttp://www.topsage.com/根据2007年是新会计准则正式实施的第一年,中国CPA协会(以下