playway第一册活动用书的做法活动用书和1、让孩子沿着虚线剪下图画。2、让孩子把MERRYCHRISTMAS和两边的图画都涂上颜色。3、让孩子沿着中间的细线把卡片折起来将有灰色圆形的一面朝上。4、帮助孩子把灰色圆形剪下来。5、告诉孩子他们可以把圣诞卡送给家人或朋友。活动用书1、在黑板上画一个图形，如；一个圆。然后再画三个图形，在这三个图形中有一个是圆。如：○⊿□○，指着第一个图形，问；Whichisthesame？让一个孩子到前面来指出相对应的图形。2、和孩子一起做活动用书中的第一个例子：说LookattheChristmastreeontheleft.给孩子看一下这页书左边的图片，问；Whichtreeisthesame?Tellmethenumber.让孩子售出答案。从中引导正确的答案（4），让孩子把相对应的图片的外框涂上和左边相同的颜色。3、让孩子两人一组单独完成其他的内容。4、最后，用上面的方法检查他们的答案。活动用书1、给孩子几秒钟的时间看书中的迷宫图，然后说：Closeyoureyes。Whereisthemouse？孩子们试着猜出：Onthebeach。Inthemountains。2、让孩子打开书进行检查，从中引导出正确的句子；Themouseisonthebeach，让孩子们合上书用同样的方法继续进行，并问他们所有动物所在地点。活动用书和51页（下半部分）Tapescript：Speaker1:Mariaisinthemountains.Speaker2:Tomisonthebeach.Speaker1：Sandraisinthejungle.Speaker2:Andyisonthefarm.Speaker1:Karenisinthecity.Speaker2:Bobisinhisgarden.1、让孩子把图片从附页51页中剪下来，读出下面名字并让他们在桌子上排列好图片：Maria、Tom、Sandra、Andy、Karen、Bob，指着附页中的一张图片说：ThisisMaria。给孩子指出：图片上的这些孩子的T恤上都有他们的名字的第一个大写字母。2、播放活动用书录音带9，孩子在听后找出Maria、Tom、Sandra、Andy、Karen、Bob度假的地点，他们要把这些孩子的图片放在活动用书36页中正确的情境中，再听一遍录音进行检查，然后孩子们把图片粘好，教师提问：WhereisMaria？等。活动用书Tapescript：You’reonthebeach.You’rehot.Takeoffyourjeansandyourshoes.TakeoffyourT-shirtandyoursocksYoufallasleep.Openyoureyes.Runhome.必要时播放几遍活动用书录音带18，让孩子在听完后再图画汇总的方格中填写出正确的数字，再听一遍并检查。活动用书1、在黑板上画一个图形，如，一个圆，然后再画三个图形，在这三个图形有一个是圆，如○⊿□○，指着第一个图形，问；Whichisthesame？让一个孩子到前面来指出相对应的图形。2、和孩子一起做活动用书中和第一个例子，说；Lookatthepictureontheleft.给孩子看一下这页书和左边的一幅图画，问：Whichisthesame？让孩子说出答案，从中引导出正确的答案（3），让孩子把相对应的图画涂上和左边相同的颜色。3、让孩子两人一组或单独完成其余的内容。4、最后，用上面的方法检查他们的答案。活动用书和51页1、让孩子把附页51页中的动物图片剪下，两人一组做记忆游戏，每人要有一套图片，可以将图片打乱背面向上放在桌子上面，A先翻开一张图片，然后B从自己的图片中翻开一张，如果两张图片正好一样就把它们放到B赢的一边，然后继续，如果不一样的话，双方就把图片分别翻过去，这样就有B先翻了，游戏的最后，谁剩的图片多谁为胜者。2、这个游戏可以重复几次，最后要孩子选择八张图片并把它们黏在活动用书33页的Bingo方格中，告诉孩子在同一张板上不要粘相同的图片。3、让孩子拿出铅笔，先看第一个Bingo方格，慢慢的说出动物的名字，孩子听到和方格中的图片相对的词时，就把那张图片划掉。把所有图片都划完的孩子为胜者。4、第二个方格中的内容也这么做。活动用书Tapescript；Speaker:OK?Herewego.Startatnumbersix.Gofromsixtoten.Gofromtentonine.Gofromninetothree.Gofromthreetofive.Gofromfivetoone.Gofromonetoseven.Gofr