专题三标点符号《2018年广东省普通高中学业水平考试语理科考试大纲》中对此知识点的要求是“理解标点符号的用法并正确使用”。能力层次为B：理解。普通采纳选择题的方式测试，素材语句次要来源于报刊和教材，重点考查书名号、顿号、括号和问号，和引号和其他点号的连用。名称符号用法说明举例句号①。1.用于陈述句的末尾。北京是中华人民共和国的首都。2.用于语气舒缓的祈使句末尾。请您稍等一下。问号？1.用于疑问句的末尾。他叫什么名字？2.用于反问句的末尾。难道你不了解我吗？叹号！1.用于感叹句的末尾。为祖国的富强昌盛而奋斗！2.用于语气强烈的祈使句末尾。停止射击！3.用于语气强烈的反问句末尾。我哪里比得上他呀！逗号，1.句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。我们看得见的星星，绝大多数是恒星。2.句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。该当看到，科学需求一个人贡献出毕生的精力。3.句子内部状语后边如需停顿，用逗号。对于这个城市，他并不陌生。4.复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。顿号、用于句子内部并列词语之间的停顿。正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。续上表名称符号用法说明举例分号②；1.用于复句内部并列分句之间的停顿。言语，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。2.用于分行列举的各项之间。中华人民共和国行政区域划分如下：(一)全国分为省、自治区、直辖市；(二)省、自治区分为自治州、县、自治县、市；(三)县、自治县分为乡、民族乡、镇。冒号：1.用于称呼语后边，表示提起下文。同志们，伴侣们：如今开会了……2.用于“说、想、是、证明、颁布发表、指出、透露、例如、如下”等词语后边，提起下文。他十分惊讶地说：“啊，本来是你！”3.用于总说性话语的后边，表示引发下文的分说。北京紫禁城有四座城门：武门、神武门、东华门、西华门。4.用于需求解释的词语后边，表示引出解释或说明。外文图书展销会日期：10月20日至11月10日时间：上午8时至下午4时地点：北京朝阳区工体东路16号主办单位：中国图书进出口总公司5.用于总括性话语的前边，以总结上文。张华考上了北京高校，李萍进了中等技术学校，我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。续上表名称符号用法说明举例引号③“”‘’1.用于行文中直接援用的部分。“满招损，谦受益”这句格言，流传到今日最少有两千年了。2.用于需求侧重论述的对象。古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”：“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。3.用于具有特殊含义的词语。这样的“聪慧人”还是少一点好。4.引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。他站起来问：“老师，‘有条不紊’是什么意思？”括号④()用于行文中注释的部分。注释句子中某些词语的，括号紧贴在被注释词语以后；注释全部句子的，括号放在句末标点以后。(1)中国猿人(全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”)在我国的发觉，是对古人类学的一个严重贡献。(2)写讨论性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。)省略号⑤……1.用于引文的省略。她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”2.用于列举的省略。在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一同啦！3.用于话语两头，表示说话断断续续。“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”续上表名称符号用法说明举例连接号⑥—1.两个相关的名词构成一个意义单位，两头用连接号。我国秦岭—淮河以北地区属于温带季风气候区，冬季高温多雨，冬季寒冷干燥。2.相关的时间、地点或数目之间，用连接号，表示起止。鲁迅(1881—1936)原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。3.相关的字母、阿拉伯数字等之间，用连接号，表示产品型号。在太平洋地区，除了曾经建成投入使用的HAW—4和TPC—3海底光缆之外，又有TPC—4海底光缆投入运营。4.几个相关的项目表示递进式进展，两头用连接号。人类的进展可以分为古猿—猿人—古人—新人这四个阶段。间隔号·1.用于外国人和某些少数民族人名内各部分的分界。列奥纳多·达·芬奇、爱新觉罗·努尔哈赤。2.用于书名与篇(章、卷)名之间的分隔。《中国大百科全书·物理学》《三国志·蜀志·诸葛亮传》。书名号《》〈〉用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。《红楼梦》的作者是曹雪芹。课文里有一篇鲁迅的《从百草园到三味书屋》。他的文章在《人民日报》上发表了。桌上放着一本《中国语文》。《〈中国工人〉发刊词》发表于1940年2月7日。专名号⑦____用于人名、地名、朝代名等专名上面。司马相如者，汉蜀郡成都人也，字长卿。注：