附件：宁夏回族自治区中小学“书香校园”申报表学校名称：中宁县关帝完小申报时间：2010年9月12日学校所在地中卫市中宁县（市、区）石空镇（乡）学校名称中宁县关帝完小学校地址中宁县关帝村邮政编码：学校性质普通高中（）初中（）小学（√）学校负责人姓名职务联系电话：0955—5689038黎晓晶校长手机：13739571456学校规模在校生：284人；教职工：21人;专任教师：21人评审情况评选项目学校自评分县（市、区）教育局评分市教育局评分组织领导20环境设施24“书香校园”系列活动39活动效果15推荐意见学校公章年月日县（市、区）教育局公章年月日市教育局公章年月日注：对照评选指标体系和活动内容形成文字材料，字数控制在2000字以内，与此表一并上报。关帝完小“书香校园”申报材料学校是什么？“天地间第一人品，还是读书。”读书让贫乏和平庸远离学校；读书让博学和睿智丰富学校；读书让生命价值得以提升……读书是学生获取知识的主要途径，优秀的读物能给学生以精神养料，滋润学生成长，学生通过阅读认识自然，了解社会，在阅读中扩大视野，丰富人生体验，增长才干。因此，多读书，读好书，在青少年的成长过程中意义重大。从2009学年起，三年来我校以学生发展为基础，通过创设浓郁的读书氛围，探索以课堂为主，课外校外为两翼的新的教育模式，努力营造“书香校园”，走内涵发展之路，引导学生正确面对繁杂而又丰富多彩的阅读世界、博览群书、开拓视野、丰富知识储备、不断提升整体综合素质为重点；努力打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。。我校大力开展校园读书活动，优化校园文化环境，丰富学生精神生活，促进学生综合素质的全面发展，并以此为载体，掀起了读书热潮。一、活动目标：1、营造浓郁的校园文化氛围，突出学校书香校园特色，提高学生的综合素质，养成良好的学习习惯，全面提升学校创新力和竞争力，促进学校的可持续发展。2、在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使学习真正成为学生的自觉行动和生活需要。3、积极倡导“书香伴我成长”的思想，努力践行"我读书，我快乐，我成长"的信念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。4、通过开展读书活动，以小手拉大手的形式，引导老师、家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推动学习型学校、学习型班级的建设。二、主要内容1、营造书香校园：开展读书活动，师生同建书香校园；通过阅读，使教师、学生与人类崇高精神对话，使他们从书籍中得到心灵的慰藉，从书籍中寻找到生活的榜样，从书籍中荡涤自己的心灵，从书籍中享受教与学的乐趣，从书籍中找寻理想的栖息地。2、构建理想课堂：通过读书活动，提高教师素质，提高课堂效率，充分地利用好课堂，最大限度地发挥教育效益，把课堂还给学生，尊重学生的主体地位，着眼于学生的全面发展。3、师生共写随笔：师生积极写随笔，包括教后感，读书笔记等等，建议每周至少写一篇。在写随笔的过程中，体验生活，反思自己，超越自我。让随笔成为师生生活的一部分，让随笔成为师生精神家园。三、创建活动（一）教师读书活动：（1）提供阅读条件，加强学校办公室、图书室建设，学校办公室一周一换报刊、杂志，图书室全天向教师开放，要求每位教师、每位学生每月至少读一本好书。（2）每周给教师下发一张优秀的教学篇章，作为业务学习。（3）办好读书交流会，每学期组织教师读书交流会1-2次，同时开展相关读书征文活动。（4）每学期举行一次“教师读书笔记”的评比，对获奖教师给予精神、物质上的奖励。同时，做好教师读书笔记向外的推荐工作，并确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文在参加区级以上的评选活动。（5）每学期评选十佳书香教师，并建立教师个人成长档案。（二）学生读书活动：1、通过精彩活动，促进读书活动的升华。活动能点燃兴趣的火花，学校应该成为学生的第一个舞台。我们将用“活动激发兴趣”，给学生创造更多的表现机会。2005年阳春三月，春暖花开，林和小学掀开了“读书，读出灿烂人生”读书活动的帷幕，提出了“让生命在阅读中充实，让生命在阅读中精彩！”的主题口号。（1）、举行“读书，读出灿烂人生”读书活动启动仪式为了充分激起全体师生的读书热情，在全校迅速掀起一股读书热潮，学校将召开“建设书香校园”读书活动启动仪式，通过校长讲话，全体师生进行一次生动的思想教育，激发起师生的读书热情，使全体师生积极地投身到“建设书香校园”读书活动中。（2）、开展“捐书、献书表深情”活动学年末，在六年级开展“捐赠一本书，感念母校情”捐书活动。一至五年级以班级为单位，开展“献一本看百本”献书建图书角活动。要求每个同学在捐书、献书的同时，创制作一张图书卡，展示自己的才艺，卡上还要写上爱书格言，激