对联题1第一篇：对联题1对联题1、删改下面句子中的画线部分，使它与前面的句子组成对偶句。（1）、遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。改后为：遥望东南，建几处依山楼榭；_________，_________。（2）、近观湖面，绿水荡漾，波光闪烁；向远处的青山极目望去，峰峦此起彼伏，峻岭连绵不断伸向远方。改后为：近观湖面，绿水荡漾，波光闪烁。3、对联：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，上联讲的是的故事，下联讲的是_____________________________的事情。4、对联寻亲。下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们联接起来，使之重新变得完整。A两袖清风存正气．a琴棋书画自陶情B竹菊梅兰可养性b莫愁两鬓霜雪寒C且喜满园桃李艳c雪压难摧涧底松D风吹不动天边月d一间陋室遗书香5、范仲淹在《岳阳楼记》中写这三段文字是为了借题发挥引出议论，阐明自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以“乐”字贯穿全篇，抒写情怀。请将下面两个句子补充完整，要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。(每句填7个字)（1）范仲淹______________。(2)欧阳修_______________。6、柳宗元借小石潭的景色表达了被贬后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句。上句：小石潭凄寒幽静，7、运用对偶知识，在横线上填写体现雄鹰特点的词语，使上下句形成一副对联。古朴长城踞群山，_。7、对下列一副对联进行赏析。贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。赏析：________________________________________8、名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容，联系所学的古诗文，在括号内写出相应的名胜古迹。(1)黄鹤偶乘沧海月白云常带楚江秋()(2)我其仙乎吞云梦者八九登斯楼也览气象兮万千()(3)四顾八荒茫天何其高也一览众山小人奚足算哉()9、对偶体现了语言的对称美。请你使用对偶的方法，补全《西游记》第七回的回目。第七回目：___________，五行山下定心猿。10、下面的对联各是哪部章回小说的目录?请在括号里写出这部小说的名称。(1)吴学究双掌连环计，宋公明三打祝家庄。()(2)孙行者人闹黑风山，观世音收伏熊罴怪。()11、将下列对联补充完整。上联：郭沫若向往光明勾画天上街市下联：陶渊明________________________12、由“四面湖山收眼底，万家忧乐在心头”这副对联，你一定能联想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句：_________________，____________________。13、《醉翁亭记》语言形式优美，尤其是对偶句充分体现了汉语言的美感。请以“欧阳修与百姓同乐”为上联，联系《岳阳楼汜》一文，拟一个下联。上联：欧阳修与百姓同乐下联：_______________________14、有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊，上联有两个字缺漏，请根据下联补全上联内容。上联：译著尚未成功，惊闻殒星，中国何人领下联：先生已经作古，痛忆旧雨．文坛从此感彷徨15、根据课文内容，将对偶句补充完整。岳阳楼上范仲淹作文寄情，_______欧阳修_________。16、运用对偶知识对出下联。(1)上联：忆往昔沧桑岁月下联：__________________。(2)上联：品千古美文下联：__________________。17、对对联。(1)上联：__。下联：花静鸟谈天。(2)上联：风声雨声读书声，声声入耳；下联：______________________。18、诸葛亮凭借才智，辅佐刘备争得了三国鼎立的局面，建立了盖世功业。相传他曾推演兵法，聚石布成八阵图。下面一副对联是札甫对他的评价，请你补充完整。上联：功盖三分国下联：名成___________。19、林则徐赴广州查禁鸦片后被任命为两广总督，他在总督府写了一副对联以自勉，表现自己光明磊落的胸怀与刚正不阿、无私无畏的品格，请你补出上联。上联：___________，_______________；下联：壁立千仞，无欲则刚。20、杭州西湖边上岳墓前有秦桧等四人的铸铁跪像，人们借此来贬恶扬善。当年秦桧等人谋害岳飞，为后人唾骂理所当然，但用来塑像的白铁则是无辜的。请你据此完成下面的对联。上联：青山有幸埋忠骨；下联：______________________。21、徐特立先生曾经赠给青年人一副对联，请你补充完整。上联：有关家国书常读下联：——————22、楚汉战