三年级下册道德与法制第一单元班级是我们快乐的家1.在老师的关心、同学的帮助中，我们快乐地学习，愉快地游戏，一天天长大。班级是我们快乐的家。2.我喜欢我们班，班上有我很多的朋友，班里经常组织许多又去的活动，我在班级体中觉得很快乐。3.我们在活动中学习，在活动中成长。4.班集体是我们共同的家，班级体的荣誉是我们共同努力的结果。为班集体争荣誉是每个同学的愿望。只要我们为班集体做些力所能及的事，就是为集体争光。5.班级中有许多为同学服务的岗位，岗位意味着责任。6.当同学之间发生小矛盾、小纠纷时，我们要多为别人着想、互相体谅。7.绰号有褒义和贬义之分，带有褒奖含义的绰号，蕴含着同学的喜爱和赞扬，有利于增进同学之间的友谊。带有贬损含义的绰号是对人的轻视和嘲弄，是不尊重人的行为，会损害同学之间的友谊。8.玩游戏一定要有规则，没有规则，游戏无法进行；有了规则不遵守，游戏同样进行不下去。游戏规则是玩游戏的人共同制定的。9.我们只要留意观察，就会发现社会生活中处处有规则。各种各样的规则保障了人们安全、愉快的生活。10.在集体生活中，每个人都有自己的需要。当各自的需要发生冲突时，就要互相协商，制定出大家都能接受的规则。规则要简单明白，便于遵守。11.制定规则的程序：（1）提议：现有提议在展开讨论；（2）讨论：让意见不同的双方轮流发言。讨论中不能打断别人的发言；（3）表决：必须是赞成票数比反对票数多，提议才通过。12.班规是我们心中的“红绿灯”：规定做的，要坚决做到；不应该做的，就一定不能做。13.怎样才能自觉的遵守班规？（1）向做得好的同学学习；（2）把班规牢记在心，时时提醒自己。