会计学苹果为什么会往下掉？水为什么会往低处流？物体为什么会下落1、概念：探究影响物体所受重力大小的因素探究影响物体所受重力大小的因素探究影响物体所受重力大小的因素探究影响物体所受重力大小的因素/注意观察：弹簧秤下端悬挂一个钩码时，弹簧秤的指针所在位置．注意观察：弹簧秤下端悬挂两个钩码时，弹簧秤的指针所在位置．注意观察：弹簧秤下端悬挂三个钩码时，弹簧秤的指针所在位置．实验序号公式G=mg，g表示物体所受重力的大小与质量之比，约等于9.8N/kg,在不要求精确的情况下，可取g=10N/kg.你知道9.8N/kg的物理意义吗？地点如右图（a），将勾码悬挂在铁架台的横杆上，待勾码静止时观察细线的位置。如右图（b），将铁架台倾斜一个角度，观察勾码静止时细线的位置。你可以用什么方法判断大楼是否竖直呢？观察与思考：重垂线的工作原理是什么？你能用它来制作一个水平仪吗？想想议议重力的方向指向地心重心用悬挂法寻找重心1.怎样使塑料尺向下弯曲?施加力的方向应向___(上/下)重力的三要素力的表示方法重力的示意图：物理学中，为了要确切地表示出力的三要素，用一种叫“力的示意图”的图来表示用力的示意图表示力时应注意：力的示意图如图所示，在桥头上看到如图所示的限重标志牌（t表示吨），它表示这座桥允许通过的最重的车是多少牛？现有一重为39.2N的物体。问能否用一最大称量为500g的天平来称其质量？/本节课我的收获是:例题1、跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则运动员受到的作用，这个力是由施加的。3、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是（）4.下面关于重力说法中正确的是（）5、质量为2kg的水受到的重力多大？1、宇宙间任何两个物体之间都存在着互相吸引的力，这个力就是（），月亮能绕地球运动而不跑掉就是受到（）作用的结果。2、苹果从树上下落，是因为受到（）力的作用，它的运动方向就是（）力的方向，我们把这个方向叫（）。3、通过把物体所受重力的大小叫（），它与物体的（）有关系，这个关系用公式表示为（），用文字叙述为：。练习：5、如果没有重力，下列哪种现象不会发生()A、就不会有“人往高处走，水往低处流”这一谚语B、玻璃杯掷到地上不会破碎C、传统的体育比赛都失去了意义D、“登天”不再是一件难事6、月球对它表面的物体也有引力，并且这个引力是地球的1/6，一个在地球上能搬动600N重的物体的人，在月球上能搬动()A、大于600N重的物体B、小于600N重的物体C、等于600N重的物体D、无法确定现用不同的力去推薄钢片，使其发生图中所示的形变，如果F1=F3=F4＞F2，那么：（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图____和图____（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图____和图____（3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图____和图____1.重垂线在生活和生产中有广泛的应用,图中的重垂线各有什么作用?2.想一想：如图所示，生活在南半球的人受到的重力是指向什么方向的？3.想一想：若地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？请你设想三个情景，并和同学们进行交流.3.想一想：若地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？请你设想三个情景，并和同学们进行交流.5.试一试，按如图所示的三种方法关门，哪一种方法最省力？哪一种方法不能将门关上？想一想，这是为什么？这说明力的作用效果与什么有关？.如下图所示，一重为32N的物体放在斜面上，用力的图示法表示其受到的重力。质量不均匀、外形不规则物体的重心可以用悬挂法确定．