吉林省吉林市第二中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题 WORD版含答案.doc
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吉林二中2020-2021学年度下学期期末考试高一历史试卷第Ⅰ卷说明:1、本试卷分第=1\*ROMANI试卷(选择题)和第=2\*ROMANII卷(非选择题)两部分;2、满分100分,考试时间90分钟。选择题(共40题,每题1.5分,共60分)1.古代文明表现出明显的多元特征。下列表述正确的是()A.古印度文明﹣﹣出现了世界上第一部太阳历B.古希腊文明﹣﹣民主政治盛行于各大小城邦C.古埃及文明﹣﹣创造了世界上最古老的楔形文字D.古巴比伦文明﹣﹣制定了世界上现存最早的成文法典2.种姓制度源于印度教,在印度数千年的历史中建立起了一套严格的阶层划分和细致的职业分工,形成了一种相对稳定的社会结构,它以神的名义把人按照严格的等级加以区分,种姓越高就认为越纯净,离神越近。该制度()A.主要涵盖印度社会的上层群体B.与近代西方兴起的民主制度与人权思想大相径庭C.源于佛教D.对现代的印度社会的影响极小3.波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国是古代的重要帝国。三者均()A.有区域扩张的特征B.以商品经济为主C.因人民起义而灭亡D.实行封建君主制4.“它的首都位于欧亚两大陆间的海峡的岬角上。……几个世纪中,帝国发展起一种独特的文明,一种由希腊、罗马、基督教及东方诸成分混合而成的文明。”文中的“它”是()A.拜占庭帝国B.俄罗斯帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼帝国5.《欧洲史》中记载,“庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力,而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。在其领地内,庄园主不仅拥有经济权力,还拥有行政权力和司法权力”。据此可知,西欧庄园的存在()A.是中古西欧一种开放的经济形态B.促进了中世纪奴隶制发展C.是相对独立政治集团,具有割据性质D.有利于法律的公正实施6.下列两则史料反映的共同主题是()史料一1166年,英王亨利二世规定自由人可以越过庄园领主的法庭,直接上诉国王法庭。史料二1301年,法王腓力四世当众烧毁教皇的通谕,庄严宣告他的子孙后代,除了上帝,永远不会服从任何外来权力。A.王权强化B.法律革新C.宗教改革D.国家统一7.如表为古代非洲文明简表。其中表述不正确的是()选项地区表述A北部非洲接近亚欧大陆,文明开化较早B东部非洲桑海帝国政治法律制度完备、文化学术繁荣C西部非洲拥有比较发达的对外贸易D南部非洲大津巴布韦是南部非洲文明的代表A.AB.BC.CD.D8.据《阿拉伯通史》记载:“巴格达城的码头,有好几英里长,那里停泊着几百艘各式各样的船只,有战舰和游艇,有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香;从印度和马来群岛运来的香料、矿物和燃料;从中亚细亚和突厥运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶;从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴;从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。”对上述材料理解正确的是()A.巴格达是当时世界最繁华的城市B.阿拉伯人垄断东西方商业贸易C.阿拉伯商人的贸易范围非常广泛D.奴隶制是阿拉伯人扩张的基础9.大化二年(646年)正月初一,日本孝德天皇颁布《改新之诏》,正式开始改革,史称“大化改新”,“大化改新”是日本的社会政治经济大变革运动,使日本社会环境稳定,经济发展,为以后的繁荣奠定了基础,是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。构成这段文字的是()A.历史观点和历史事实B.历史结论和历史解释C.历史叙述和历史解释D.历史叙述和历史事实10.新航路的开辟,使人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系,促进了全球物种的大交换。下列来自于美洲的有()①大麦②番茄③香料④玉米A.①②B.②④C.①②④D.①③④11.对于16世纪西欧“价格革命”发生的原因,传统的货币数量理论往往侧重于美洲进口金银的影响。但后来有学者认为,更要考虑欧洲由农本向重商的转变,商品经济的发达才是“价格革命”的深刻根源。近年又有学者从气候、人口增长、粮食供应等因素进行了研究,认为这些因素对“价格革命”产生了催化剂作用。据此可知()A.历史认识取决于时代的变化B.材料全面完整地归纳了“价格革命”的原因C.随着研究视角的拓展而趋于全面D.后期学者研究比传统观点更可信12.英国安妮女王(1702-1714年在位)对推崇王室的托利党青睐有加,使内阁主导权被托利党人控制,1705年起辉格党在议会中的势力不断增强,他们要求根据议会政治力量的变化改组内阁。安妮女王被迫同意。这反映了当时()A.英国国王统而不治B.英国内阁对国王负责C.内阁制已基本形成D.君主立宪制不断完善13.他“酣畅淋漓地讴歌爱情,描写人的喜怒哀乐”,被视为“人文主义之父”。他是()A.但丁B.莎士比亚C.米开朗琪罗D
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