人教新课标版六年级下册?各具特色的民居?语文教案人教新课标版六年级下册?各具特色的民居?语文教案教学目标1.读通全文，积累词语；2.理解课文，了解客家民居的建筑特色，学习列数字，打比方等说明方法来表现事物特点；3.有感情地朗读课文。教学重难点了解客家民居的建筑特点，体会祖国传统建筑文化的魅力。教学过程一．话题导入，初识民居同学们，我们的祖国是一个多民族的国家。在这一单元里，我们学习了?北京的春节?，知道我们祖国有丰富多彩的节日风俗；还学习了?藏戏?，知道我们的祖国有独具特色的艺术形式。其实，中国地大物博，不仅在节日风俗，艺术形式上多种多样，在民居上也是各具特色。今天，就让我们一起走进第8课--?各具特色的民居?。板书课题。二．初读课文，整体感知1.介绍民居，出示课件。2.出示几幅地方民居图，说说你都认识几个今天就让我们来认识其中的两个。3.我们知道，课题是文章的眼睛。请同学们再回过头来，齐读我们的课题。通过课题，你来猜想一下，我们这篇课文会讲什么内容4.请同学们翻开课本，到书中去寻找答案。出示课件。12内容总结〔1〕人教新课标版六年级下册?各具特色的民居?语文教案人教新课标版六年级下册?各具特色的民居?语文教案教学目标1.读通全文，积累词语〔2〕2.理解课文，了解客家民居的建筑特色，学习列数字，打比方等说明方法来表现事物特点〔3〕在这一单元里，我们学习了?北京的春节?，知道我们祖国有丰富多彩的节日风俗〔4〕还学习了?藏戏?，知道我们的祖国有独具特色的艺术形式〔5〕12