2014高考艺术生数学基础知识训练3.doc
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基础知识专题训练03一、考试要求函数概念与基本初等函数内容等级要求ABC函数的有关概念√函数的基本性质√二.基础知识1、函数的概念;2、函数的三要素:,,。(1)函数解析式的求法:①定义法(拼凑):②换元法:③待定系数法:④赋值法:(2)函数定义域的求法:①;②;③;④;(3)函数值域的求法;①配方法:②分离常数法(或求导)如:;④换元法;⑤三角有界法;⑥基本不等式法;⑦单调性法;⑧数形结合等;3、函数的性质:(1)单调性:定义();注意定义是相对与某个具体区间而言。判定方法:定义;导数;复合函数和图像。(2)奇偶性:定义();注意区间是否关于原点对称,比较f(x)与f(-x)的关系。f(x)-f(-x)=0f(x)=f(-x)f(x)为偶函数图像关于()对称;f(x)+f(-x)=0f(x)=-f(-x)f(x)为奇函数图像关于()对称。(3)周期性:若函数f(x)对定义域内的任意x满足:f(x+T)=f(x),则T为函数f(x)的周期(T为非零常数)4、函数图像变换:(1)平移变换;(2)对称变换;(3)伸缩变换三.基础训练1.设则的值为()A.B.C.D.2.下列函数中,在区间上是增函数的是()A.B.C.D.3.若偶函数在上是增函数,则下列关系式中成立的是()A.B.C.D.4.已知其中为常数,若,则的值等于()A.B.C.D.dd0t0tOA.dd0t0tOB.dd0t0tOC.dd0t0tOD.5.某学生离家去学校,由于怕迟到,所以一开始就跑步,等跑累了再走余下的路程.在下图中纵轴表示离学校的距离,横轴表示出发后的时间,则下图中的四个图形中较符合该学生走法的是()6.下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是()(A)(B)(C)(D)7.若函数,则=.8.函数的定义域。9.函数的最小值是_________________。10.若函数是偶函数,则的递减区间是.11.若函数在上是减函数,则的取值范围为__________。12、函数的图象与直线交点的个数为个。13.函数f(x)=(x-1)的奇偶性___;14.为奇函数,则实数=____15.已知,则的解析式为____________________