体育（与健康）实践课教案本课主题队列、基本体操教学重点各种方向站的看齐动作教材向右、（左）看齐、向前看教学难点提高控制身体的能力教学目标1、通过本节课的学习，使学生保持正确的身体姿态，发展学生灵敏\反应能力和观察力和思维能力。2、体验动作的变化，利用各种形式进行多样化的练习，发展学生的协调素质能力3、在活动中形成协同动作的意识，加强组织纪律性，培养审美意识。教学顺序课的内容组织、教法、学法与要求运动量教师活动学生活动次数时间准备活动一、体育委员整队，检查报告上课人数。二、师生问好，宣布课的内容。三、趣味小游戏：向不同方向爬一、教法：1、领操，口令指挥。2、练习，教师指导。3、听音变换各种爬行方向4、小评。一、组织：成八路纵队要求：静、齐、快。8X45基本部分结束部分一、向右、（左）看齐、向前看动作要求：身体保持正直，转头两脚稍分开。起跳时，两臂向上用力摆，同时两脚用力蹬地，讯速向上抬起。重点：各种方向站的看齐动作难点：各种方向站的看齐动作2、准备操：扩胸运动腰部运动弓步压腿膝关节手腕脚腕二、推拉出圈在教师的口令下，教师领做放松操教法：1、教师讲解练习要求。2、按动作要领练习转头动作3、利用地上画线做向右看齐，向前看动作，体会看齐时观察的目标；离开画线练习看齐动作，并检查看齐后的站位4、请学生动作的感受。5、同（3）。6、小评。教法：1、教师讲解要求。2、教师口令指挥，学生跟着同做准备操3\讲评。教法：1、教师组织分配场地。2、教师讲清游戏规则，并请学生示范。3、讲评教法：1、引导学生放松。2、引导学生进行自我评价、相互评价。3、让部分学生收拾器材。4、师生再见。一、组织1、学生在教师的指挥下进行练习。2、学生练习，教师巡回指导。3、说说通过几次练习有什么不同？4、进行练习。5、以小组为单位进行展示。要求：认真学习、协同完成。组织：组织学生练习。2、师生讲评。要求：动作整齐XX组织：XXXXX1、学生分组，散点练习。2、教师巡回检查，指导3、。各组派出大力士表演。要求：注意安全，遵守规则组织：一、学生齐做放松操。二、听教师总结。四、轻松愉悦。20155场地器材上课日期平均心率练习密度运动强度心理负荷课后摘记‘