苏教版四年级上册《珍珠鸟》教学设计苏教版四年级上册珍珠鸟教学设计2022-03-1716:00:02小编：admin１、引导学生思考人与动物的关系，激发学生关爱动物，善待生命的情感；２、培养学生独立阅读和合作、探究的学习方式；３、品味文章的语言，学习文章细致生动的描写；４、了解文章中深刻的哲理：信赖，往往创造出美好的境界。【教学重点】人与动物之间充满爱和信赖的理想境界。【教学难点】培养学生自学课文的能力，提高对课文的感知、感悟能力。【教学准备】课件、钢琴曲、歌曲爱的奉献。【教学时间】一课时。【教学过程】一、情境导入，激发兴趣（播放课件）同学们，请先看几幅鸟儿的图片。（学生欣赏课件。）我们生活在鸟语花香的世界中，鸟儿是我们人类的好朋友，人的存在，使鸟儿有了依托，鸟儿的存在，给我们的生活平添了很多的情趣。今天这节课，让我们共同学习一篇人与鸟和睦相处的赞歌──著名作家冯骥才先生的珍珠鸟。二、明确阅读要求１、学生打开语文课本，开始默读阅读提示。２、师生归纳、梳理阅读要求：出示大屏幕：⑴用比较快的速度默读课文。⑵画出珍珠鸟在