小学初中过渡数学第一篇.doc
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小学初中过渡数学1书山有路勤为径学海无涯乐作舟1小学初中过渡数学说明:本讲义是在暑期给小学毕业生补习数学所用。本讲义是教师所用。学生用的可以将本讲义的红色的字删去,留空,让学生们随堂填写。小学初中过渡数学1书山有路勤为径学海无涯乐作舟2第一篇:数一.整数(一)整数的种类1.正整数:1,2,3,4,??2.负整数:-1,-2,-3,-4,??思考题:非负整数就是正整数吗?★0既不是整数,也不是负数!3.非负整数:0,1,2,3,4??4.非正整数:0,-1,-2,-3,-4??5.自然数:就是非负整数:0,1,2,3,4,……6.整数的分类—正整数—自然数整数—0—负整数思考题:一定代表没有吗?如果不是,请举几例:0℃,0时。7.自然数的意义(1)基数:用来表示事物数量的自然数叫做基数。这时,1表示______,5表示________,0表示_________。小学初中过渡数学1书山有路勤为径学海无涯乐作舟3(2)序数:用来表示事物次序的自然数叫做序数。这时,1表示______,5表示________,0_____________________。(二)因数和倍数1.因数,倍数(因数也叫约数)(1)如果整数a乘整数b等于整数m,我们说m是a的倍数,也是b的倍数;a和b都是m的因数(2)如果整数m能被整数a所整除,即m÷a=整数,就说m是a的倍数,a是m的因数。2.一些数的倍数的特征(1)2的倍数的特征:偶数都是2的倍数。(2)3的倍数的特征:各位上的数的和是3的倍数,(3)5的倍数的特征:末位是0或5(4)4的倍数的特征:后两位能被4整除(5)6的倍数的特征:是3的倍数的偶数★能被a和b整除的数,一定能被ab整除。(5)9的倍数的特征:各个位上的数相加,能被9整除3.一个自然数有多少个倍数?0倍,1倍,2倍,3倍,????;共有无数个其中,最小的是0,除0外,最小的是它本身。有没有最大的?没有★0是任何数的倍数。小学初中过渡数学1书山有路勤为径学海无涯乐作舟44.公倍数(1)公倍数:几个自然数公有的倍数叫这几个数的公倍数。(2)最小公倍数:几个自然数的公倍数有无数个,其中除0外最小的那个叫最小公倍数。(3)最大公倍数呢?没有最大公倍数。(4)两个或几个自然数有没有可能没有没有公倍数呢?没可能(5)求最小公倍数的方法:5.一个自然数有多少个因数?有有限个。最小的是1,最大的是它本身。6.公因数(1)公因数:几个自然数公有的因数叫这几个数的公因数。(2)最大公因数:在公因数中最大的那个就叫做最大公因数。(3)最小公因数呢?最小公因数一定是1。(4)两个自然数有没有可能没有公因数呢?最少会有1这个公因数。除1外呢?可能没有。(5)求最大公因数小学初中过渡数学1书山有路勤为径学海无涯乐作舟57互质:如果两个数,除1外,没有其他的公因数,则称这两个数互质。8.关于公倍数的两个性质:①两个互质的数的最小公倍数,就是这两个的乘积。②两个数是最小公倍数,等于这两个数的积除以它们的最大公因数。(三)偶数和奇数1.偶数:是2的倍数的数叫做偶数。思考题:0是偶数吗?-2,-4呢?★.偶数包括正偶数、负偶数和0。个位数是偶数的数是偶数。2.奇数:不是2的倍数的数叫做奇数。★.奇数包括正奇数、负奇数。个位数的奇数的数是奇数。3.偶数的表示方法:2n(n是整数)4.奇数的表示方法:2n+1或2n-1(n是整数)5.三个连续整数的表示法:①n,n+1,n+2②n-1,n,n+1③n-2,n-1,n6.三个连续奇数的表示法:①2n+1,2n+3,2n+5小学初中过渡数学1书山有路勤为径学海无涯乐作舟6②2n-1,2n+1,2n+37.三个连续偶数的表示方法①2n,2n+2,2n+4②2n-2,2n,2n+28.偶数、奇数的一些性质(1)★两个连续整数中必是一个奇数一个偶数;(2)①偶数+偶数=偶数②奇数+奇数=偶数③奇数+偶数=奇数★任意多个整数相加,如果这些数中有奇数个奇数,那么其和为奇数;如果有偶数个奇数,那么其和为偶数。(3)①偶数-偶数=偶数②奇数-奇数=偶数③奇数-偶数=奇数偶数-奇数=奇数★