植物妈妈有办法学习目标:1.学会12个生字，会写10个生字。2.通过看图学文，知道传播种子的有趣方法，有观察事物和热爱大自然的情趣。3.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。学习提示一：预习检查：1、同桌互读课文生字，遇到不认识的生字请同桌帮忙。2、这首这首儿歌共有几个小节？主要写了哪几种植物传播种子的方法？旅蒲降娃纷苍洼啪炸蹦察识1.这首儿歌一共有（）个小节。2.儿歌一共写了＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿这几种植物传播种子的方法。1、再读课文，想一想：你喜欢哪种植物传播种子的方法？读读这一小节，体会这种植物怎么传播种子的；2、在小组内说一说，再读一读。蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要微风轻轻一吹，孩子们就纷纷出发。苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦跳着离开妈妈。1.粗心的小朋友得（）不到知识。2.孩子长大了，得（）离开自己的妈妈。3.蒲公英的种子找到了新家，看，它们长得（）多好啊！1、在带点字的正确读音下面画√长(zhǎngcháng)大我得(děidé)走了四海为(wèiwéi)家得(děidé)到给下面的句子换一种写法。（一）微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。蒲公英妈妈的孩子被（）。（二）石榴妈妈的娃娃被小鸟吃进肚子带到各处。（）。作业：1、搜集有关植物传播种子的方法记录下来。2、背诵全文。