2024年小学美术工作计划(汇总20篇)计划中应包含明确的目标、可行的步骤和合理的时间分配，以及必要的备选方案。有效的沟通和协调也是计划成功的关键，要确保信息传递和反馈畅通无阻。看看下面的计划案例，或许能够给你带来一些新的启示和方向。小学美术工作计划篇一以学校工作计划为指导，针对我校实际，以提升学生的艺术修养为目标。以学生发展为本，全面实施素质教育。每位美术教师要切实做好美术教育教学工作，培养学生的人文素养和综合素质，使我校美术教育工作再上新台阶。1.深入学习美术新课程标准及美术教学理论，更新教学观念，开展教学分析及观摩交流活动，加强教师美术专业基本功训练，提高教师的业务素质。2.严格执行教学七认真，做好各项常规工作，认真上好每一节课，大胆实践，勇于创新，确保教学质量的提高。3.认真开展美术教科研分析工作，积极撰写教学论文和反思，提高教师教科研水平。4.抓好兴趣小组培训工作，发展学生个性特长，组织学生参加国内外各类书画比赛，争取获得优异成绩为校争光。5.加强校园艺术文化建设，协助教导处开展好我校的校园文化艺术节，定期对学生美术书法作品出展板，展示我校艺术教育的成果。1.制定学科授课计划、课题实验计划和推磨课计划。2.组建校美术兴趣小组。3.正常开展备课组活动。十月、十一月、十二月：1.组织开展组内教师课堂教学研讨。2.组内研讨：如何在美术课上指导学生个性化的作业。3.正常开展课题实验，注意资料整理。1.举行兴趣组学生书画作品展。3.整理课题资料，撰写实验小结。小学美术工作计划篇二要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，*分析课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。要进一步加强对青年教师的培养，搞好基地建设，抓好课题分析。本学期美术学科教研工作的总体要求是：认真学习和贯彻执行全国基础教育课程改革纲要（试行）和全国教学工作会议的有关精神，充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学分析的中心工作，以新课程理念指导课堂教学实践。（一）更新教学理念，指导教学实践。1、进一步认真学习基础教育课程改革纲要，更新教学理念，明确课改方向。在改革的实践中进行理论探索，在实践积累中进行理论创新，在教改实践中反思。通过学习和培训、实践和反思、改革和创新，全方位地转变教育教学观念和提高教育教学认识。开放教育观念、开放教学过程、开放教学空间、使自己成为学生的促进者、教育分析者、课程的建设者。2、认真学习和分析基础教育阶段课程标准，搞好课改年级课教材的集体备课，并结合课堂教学组织观摩分析课。3、学习有关教学策略和教学评价的`理论和经验，推进校本课程的分析和开发。4、应用现代教学理论开发多媒体教学辅助课件。认真组织学习教育理论刊物、提高搜集信息、处理信息和交流信息的能力，充分利用一切学习资源不断提高理论素养和知识水平。（二）改进教研方式，做好教学工作。1、组织学科新教材的培训，组织教材分析和教学分析，领会新教材的结构体系和单元教学要求。2、组织教师学习市美术学科教学建议。3、注重课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。1、召开全体美术学科教师会议，布置新学期教研工作。2、一年级苏少版课标本教材以及四年级教材的培训工作。3、美术学科协进组活动。1、小学美术新课程教学分析课、教材教法研讨座谈。2、学科常规调研。3、美术一年级集体备课。1、新教材课堂教学研讨活动。2、课题分析工作。1、组织参加市中小学美术教师多媒体课件评比活动。3、课题分析工作。1、课程改革经验交流座谈会。2、参加市区美术学科专业委员会理事会议，商讨下学期工作。4、整理上交资料。小学美术工作计划篇三一年来，为了使能我校的美术室在新学年里能够更好的.发挥其功能作用，就需要制定一个完整而周密的计划。为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长。充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。1、合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。2、根据不同年纪学生的特点，利用好各种美术器材和教具，辅助美术教师开展好美术教学活动。3、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。4、认真搞好美术室的管理工作。1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖