毕业实习大纲(框架).doc
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1根据《西南政法大学专业实习管理办法》,结合金融学专业实务工作的特点,制定本实习大纲。专业实习是金融学专业本科教学计划的重要组成内容,是实现理论教学和金融实践相结合的重要途径。通过毕业实习可以增加学生对金融业务的感性认识,培养学生综合运用专业知识分析、解决实际问题的能力,可以使学生接触、了解及适应社会,增强责任感和事业心,培养敬业精神。学生参加专业实习应以提高自身综合技能为主,综合运用所学专业理论知识解决实际工作中出现的问题,同时通过实习,结合毕业论文的选题方向收集资料,为完成毕业论文做好准备。(一)专业实习是学生完成全部专业课程学习后,走上实际工作岗位之前接触社会,检验自身专业素质的良好机会。学生应利用这次机会充分了解行业背景,鲜督窈笏邮碌淖ㄒ倒ぷ鞯男灾省⑻氐愫?要求。通过实习,学生应充分认识实际工作对专业理论知识的要求,找准差距,确定需要补充和完善的内容。(二)学生在实习过程中应注重综合运用所学专业知识解决实际问题的能力。学生在解决实际问题时,应对所学各种专业知识加以融会贯通,锻炼和提高自身的综合技能。同时根据实习期间思考的问题,2确定毕业论文的写作方向,收集相关资料。(三)学生在实习过程中还应注重提高自身协调、沟通的能力,团队合作的能力,组织管理能力等,以尽快适应未来实际工作的要求。8学分每年的7月中旬—9月下旬,共计10周。(一)学院成立实习领导小组,并设立实习办公室,全面负责本学院实习领导工作。(二)采用集中实习和分散实习两种形式。学生应服从学院领导小组的安排,确定专业实习形式。学院鼓励集中实习,学生集中实习地为校、院两级实习基地。对于分散实习的学生,在自行联系实习单位后,应报学院备案。(三)学生集中实习达15人以上的,由学院指派教师带队,但一名带队教师所带学生一般不应超过50人。学院应加强对带队教师的管理,并采取相应的激励措施鼓励教师尤其是青年教师积极承担校外实习带队工作。学生实习的单位主要为商业银行、证券公司及其它金融机构。专业实习的内容如下:(一)了解商业银行、证券公司及其它金融机构的各部门的设置及其职责。(二)针对某一金融机构,了解其内部各部门的业务的主要环节3及各部门之间的业务联系。(三)针对金融机构的某一部分,全面了解和熟悉其业务的分工和办理规则。(四)了解和掌握开展各类金融业务的相关法律和监管部门的规章要求。(五)针对商业银行、证券公司及其它金融机构的某项业务进行全过程,全方位的了解和实际操作。以上内容,仅对学生的实习起指导作用,学生可根据实际情况,进行有侧重的选择,对其中的一项或几项业务进行实习。(一)严格遵守国家法律、法规,遵守社会公德,爱护公共财物,自觉维护社会安定秩序。(二)严格遵守实习单位的规章制度和工作纪律,服从实习单位的管理,保证实习期间的安全;遵守实习单位的保密制度,未经同意,不得擅自翻阅、摘录实习单位文件、业务档案和客户资料;尊重指导教师,虚心向业务部门的同志学习。(三)学生在整个实习过程中应有强烈的集体荣誉感,注意自己的一言一行,自觉维护学校的声誉。(四)分散实习学生,在实习开始后两周内须将实习地点告知年级办公室,并保持与学校的联系畅通,提供信息不得弄虚作假。(五)实习期间无特殊情况,不得擅自中断实习。因故必须请假时,须严格遵守请销假制度,不履行请假手续或程序不符合要求或假4满不及时归队者,均以旷课论处。(六)实习学生因违反纪律而造成不良影响或重大损失者,由学校或实习单位按相关规定给予相应处分。学生在返校一周内提交如下材料:(1)实习日志(日记);(2)实习总结(报告);(3)单位的鉴定(必须加盖实习单位公章)。成绩评定由三方面组成:(1)实习单位对学生在实习中所表现出的知识水平和业务能力的评价,占40%;(2)指导教师对学生实习期间工作态度、职业道德、团队精神、工作纪律的评价,占20%;(3)学院根据学生个人实习计划、实习总结(不少于3000字)、实习日志(日记)及实习成果等其他佐证材料,并结合带队教师反馈的信息和实习检查收集的信息,对学生的实习过程和实习效果进行综合评价,占40%。5专业实习是金融学专业本科教学计划的重要组成内容,是实践性的教学环节,是培养学生综合运用所学理论知识和解决实际问题能力的基本训练,是顺利完成毕业环节教学的基础和前提。专业实习的目的是:1.熟悉商业银行业务流程和内部管理制度