2021年北京市海淀外国语实验学校高三生物期末考试试题及参考答案.pdf
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2021年北京市海淀外国语实验学校高三生物期末考试试题及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.科研人员在研究细胞周期调控机制时,发现了一种能促使核仁解体的蛋白质。下列叙述正确的是A.控制该蛋白质合成的基因只存在于连续分裂的细胞中B.该蛋白质有利于促进核糖体的形成C.该蛋白质在细胞分裂间期活性最高D.抑制癌细胞中该蛋白质的合成可能延长细胞周期2.关于图中DNA分子片段,以下说法不正确的是()A.DNA连接酶可作用于①部位B.解旋酶作用于①部位C.①处的碱基对缺失导致染色体结构变异D.此片段彻底水解的产物有6种3.某单基因遗传病的家系图如下,其中深色个体代表患者。已知I代1号个体不携带致病基因,以下分析正确的是A.①代的5和6很可能携带致病基因B.①代6号个体与某正常女性结婚,生出正常孩子的概率为1/2C.需要对①代的8号个体进行基因诊断来确定其是否携带致病基因D.由图中女患者多于男患者可判断此病最可能为伴X染色体隐性遗传病4.下列关于植物细胞质壁分离的叙述,正确的是A.质壁分离就是指细胞质与细胞壁分离的现象B.质壁分离自动复原现象中,细胞膜失去选择透过性C.质壁分离中的细胞经龙胆紫染色后可观察到成对的染色体D.将质壁分离中的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于清水中,液泡颜色将变浅5.关于细胞学说的建立,下列说法正确的是()A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性6.获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦的方法分别是()①诱变育种①杂交育种①单倍体育种①多倍体育种A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①7.燕麦胚芽鞘进行以下处理,均给予右侧光照射。(云母片透光、不透水)。图中能向右侧弯曲的是A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①8.克里斯琴认为:种群数量上升时,种内个体间的社群压力会影响种群数量,其调节机制如下图所示,以下说法不正确的是()A.社群压力会导致浆细胞分泌的抗体数量减少B.社群压力会导致机体胰岛B细胞分泌的胰岛素增多C.社群压力通过神经、体液、免疫三种调节方式调控种群数量D.社群压力会导致出生率升高,死亡率下降,从而改变种群数量9.垂体主要由前叶和后叶两部分组成,其中垂体后叶没有激素合成能力,它所释放的激素由下丘脑产生。如图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图,图中①①①表示结构,a~f表示激素分子。下列叙述正确的是A.图中①①中属于垂体后叶的是①B.血糖浓度高时,f的分泌会减少C.①在血糖调节过程中可作为效应器的组成部分D.若给动物饲喂含有大量c的食物,下丘脑合成并分泌a的量将增加10.根据下图所示分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量,正确的结论是()A.a>b>cB.c>b>dC.b>a>cD.a=b=c11.关于酶的性质,下列表述中错误的一项是()A.化学反应前后,酶的化学性质和数量保持不变B.一旦离开活细胞,酶就失去催化能力C.酶是活细胞产生的一类生物催化剂,其中大多数酶为蛋白质,少数是RNAD.酶的催化效率很高,但受温度、酸碱度的影响12.下列关于组成细胞的化合物的叙述,错误的是()A.麦芽糖和乳糖的水解产物与斐林试剂共热均会出现砖红色沉淀B.单位质量的糖类与脂肪相比较,糖类中O的含量高而H的含量低C.组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽键空间结构的差异决定了蛋白质结构的多样性D.生物体中的核酸具有携带遗传信息、催化、参与细胞器的构成等多种功能13.植物细胞有丝分裂过程中,染色体首先出现在分裂期的A.前期B.中期C.后期D.末期14.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中正确的是()A.乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物B.乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNAC.T噬菌体中只有一种细胞器,核糖体2D.有些细菌只含有RNA15.下图为某草原生态系统中野兔的能量流动示意图,下列相关叙述正确的是()A.野兔摄入表示的是一只野兔食草的摄入量B.A和D中表示的能量都是野兔的同化量C.野兔与狼之间的能量传递效率为2.8%D.C中能量的去向有被分解者利用、被狼摄入二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错
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