歌唱比赛活动方案（精彩多篇）[说明]歌唱比赛活动方案（精彩多篇）为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。唱歌比赛策划书篇一活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来！主办单位：建筑工程学院策划承办单位：学院学生会赞助单位：莲山课件活动时间：暂定地点：校足球场活动形式：激情演唱、放风筝比赛l活动基本程序：1、活动宣传：____宣传部a、放置宣传板b、粘贴宣传海报，c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传2、活动准备：_____组织部协调a、活动报名。——学习部b、活动物品（风筝、小礼品、茶水、红牌等）由生活部负责购买。——生活部c、活动场布置（音响搬运、桌椅等）——体育部d、场上协调和秩序——自律部3、活动开始：A、做好音响风筝方面的准备B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍（苏飞雪安排）C、由领导致辞——最后宣布开始放风筝两个人一组，进行无规则开始。（最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商）唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考（待商讨）比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/（看外联部情况）活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。活动结束：1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作；2、各负责人完成自己的工作即可离开会场；3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。资金预算：（1）比赛宣传费用（2）活动需要的风筝饮料等物品（奖品及金钱奖励又外联部积极拉到）300元（3）给工作人员补发饭票或聚餐一次。（个人提议）策划人：许硕唱歌比赛策划方案完整版篇二一、赛事名称：《(公司名)“好声音”》二、赛事主题：用音乐展现新年梦想用旋律谱出(公司名)辉煌！三、赛事口号：1、(公司名)好声音，没有你不行！2、追寻真梦想亮出好声音3、自己的舞台自己秀4、亮出你的金嗓子留下(公司名)好声音四、赛事主办：人力资源课五、赛事协办：各部门六、赛事地点：海选(公司食堂)复赛(公司食堂)半决赛(大舞台)决赛(大舞台)七、赛事宣传通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。(一)比赛前期：人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传，调动员工们的积极性。(二)比赛中期：及时公布每个阶段(海选、复赛、半决赛、决赛)的比赛结果。(三)比赛后期：复赛选出16强；半决赛选出4强；决赛选出冠军。八、赛事流程(一)海选1、时间：12月16日2、地点：公司食堂3、比赛评委设置共计6名评委。4、比赛规则：(1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟，类型不限);唱好立即离场。(2)每位评委在评选表内按十分制打分。(不设小数点)(3)赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单。(产生30强)(二)复赛1.时间：12月28日地点：公司食堂2.比赛评委设置共计6名3.比赛规则：(1)选手演唱时评委背对选手，评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身，评委转身则有机会晋级。(限时3分钟)(2)任一位评委转身，选手进入待定席，没有评委转身则淘汰。(3)四位及四位以上评委转身，选手直接晋级。(4)通过转椅数决定晋级名单；转椅数相同者，留于最后PK。(产生16强)歌唱比赛方案篇三一、活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。二、指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围，为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，现制定如下活动方案。三、活动时间第14周（5.12—5.18）四、活动内容1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建设良好的校园文化氛围。2、组织形式：年组比赛制，将参赛班级分为高、中两组。高年级组五、六年级中年级组三、四年级3、比赛时间（具体时间另行通知）4、比赛地点：音乐室5、负责教师：全体英语教师6、策划小组：综合教研组7、评委：胡忍节张俊虞妙丹8、参赛要求?（1）所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式