陇县城关镇中学“导学案”设计稿七年级班姓名：科目：语文课题：《秋天的怀念》课型：新授课主备人：审核：组名：一．学习目标：（重难点）1．了解史铁生的有关文学常识；熟读课文，理解人物性格，感知人物形象。（重点）2．体会并理解母亲和儿女之间深沉的爱，体验文中蕴含的自强不息，热爱生活的精神。（难点）3．有感情地朗读课文，提高朗读的能力。二．预习导学：（学一学）1．查资料，了解作者史铁生。2．学生自读课文3—5遍，注意把握人物的语气，表情。3．给加点字注音或根据拼音写汉字。央求()烂()漫诀()别tānhuàn()chuí()打qiáocuì()絮絮叨叨()暴怒()沉jì()4．多音字()()宿()难()()()()圈血()()三．预习收获和障碍：四．合作交流议一议：1．课文可以分为几部分？怎么分？各部分写的是什么？2．分析课文中“我”的形象？通过什么描写来写的？3．理解分析母亲的形象，母亲是怎样的人？4．学完课文，你有什么感想？五．反思提升（想一想）阅读课文思考：1．课题《秋天的怀念》中“怀念”谁？为什么为“秋天”呢？2．课文中讲了一件什么事？母亲说的“好好活儿”是什么意思？六．课堂检测（小试牛刀做一做）自我评价：教师评价：日期：