班主任工作范文之如何对小学生进展考前教育1、首先要克服粗心的缺点关于一些本人认为不重要的事，也许同学们不会认真去对待它，粗心大意也就因而产生。比方说在做作业的时候，有好多同学认为写错字是小事一桩，只要本人会写就行了，因而经常就会由于粗心而写错字。又如在做计算题时，有些同学认为计算题难度不高，没有引起足够注重，因而就会产生把“加号”看成“减号”、点错小数点的现象等等。假如长期如此，粗心大意的坏适应一旦构成，在作业或考试的时候，同学们也就容易由于这种不良的适应而导致不该出错的地点出错，妨碍成绩。因而，我们首先要正视“粗心”带来的危害，其次要注重它，将其迅速改正。2、将根底知识、根本技能学得得扎实些有的同学平时无视根底知识、根本技能的学习和训练，以为它们是“小儿科”，没多大意思，对它们掌握得不透彻、不扎实、不纯熟、不灵敏，甚至似是而非，考试中一旦需要多种知识的综合应用，理解就模糊起来，不明白如何灵敏加以运用。这些同学往往是考完之后，经别人稍一指点，就恍然大悟，后悔不迭，怨本人太粗心。针对这种情况，就要注重双基的学习，加强双基训练。认识到根底的重要性，明白得最容易的往往是最难的，也最容易出错的道理。只有将根底知识掌握得结实，明白其知识的来龙去脉，才能举一反三，运用自如，不让“粗心”乘虚而入。3、要养成做完事后认真检查的好适应当我们完成一件任务后，要认真检查一下我们所做的事，有没有由于粗心而导致的错误，如此，那些由于粗心而导致的错误就会被纠正。比方说做完作业后或考试完以后，认真检查一下有没有错别字，核对有没有抄错或写错数字。上学之前检查一下上课要用的书本有没有带齐，考试之前检查一下考试要用的纸笔，都是特别好的适应。4、以良好的心态参加考试有的同学平时作业及一般性考试特别少粗心，由于，心情平静不紧张，能沉着应试。而一旦到关键性的考试，如期中考试、期末考试、升学考试等，心情就紧张起来，留意力无法集中，思维甚至有点混乱。这种因对考试过度焦虑紧张而造成的粗心（看错标题，书写失误），在小学生中颇为常见。针对这种情况，考试前要做好心理调理，以轻松平静的心情对待考试，如此才能有利于考试。不要本人给本人施以过高的压力，正解对待考试的分数和名次，不要把任何一次考试都同本人的前途联络起来。其次要认真系统复习，不打无预备之仗，复习充分，决心就足，考试时就不易过分紧张。第三要训练自决心，自决心缺乏是考试紧张的重要缘故，因而，我们不要视考场为畏途，要有必胜的决心。第四要留意在考试前劳逸结合，不要临考磨枪。另外大家也能够在开考的前十分钟，采取做做深呼吸，闭目养神，想一些轻松有趣的事情来放松情绪。5、要渐渐养成细致的性格，培养严谨的学风我们要从小养成认认真真，一丝不苟地做好每一件事的适应，生活作风和学风是能够互相妨碍的。能够从小事做起，同时还要持之以恒，如此才能产生效果，否则三天打鱼两天晒网就无效果可言了。