在世界上任何地方，贫穷总是不方便的。但只有在美国，贫穷是耻辱。---马克·吐温学案完成我最棒：1组2组3组5组6组7组8组李晓宇贾克麟陈浩于光洋宋晨晓王天岳谌孟宇赵春慧闫聪睿祝芹亮黄文凯李敏郑欣禹孙清越李德智冯子屹周建伟刘冉李文波张文聪刘欣茹赵亚茹高瑞峰乔璨张相昭林美慧李鑫茹于蕾王安地张静华韩艳佳赵凯婕邱丽涵吕莹莹王俊杰张德富王祥峰袁文龙王文雪张彩云马仁杰1苏比为了入狱进行了几次“努力”？并找出你认为写的最好的一处细节，尝试分析。（8组9组）2苏比是一个怎样的人？（7组）3为什么苏比想方设法让警察抓他，都没有成功，当他决心重新做人时，警察却把他带走了？（3组4组6组）4小说为什么要以“警察和赞美诗”为题？（1组2组）5苏比从监狱出来后是继续自甘堕落还是会积极面对生活？（5组）欧·亨利的小说在艺术处理上的最大特点是它们的“意外结局”。即在故事结尾笔锋一转，让主人公的命运起一百八十度的变化，出现意想不到的结局。这变化看来荒谬悖理，实际上却符合事物发展的内在逻辑，所以读者在惊愕之余，仍然感到信服。就是“欧·亨利”手法.美好的前途来自于自强自立，用自我的努力找到属于你的自尊。自强自立，与成功有约。—温家宝人物形象的意义：回顾全文，我们忍俊不禁，却又深深同情苏比的不幸遭遇，而苏比悲惨的命运正是由当时黑暗的美国社会造成的。作者塑造这个人物，通过他的思想和行为，反映了社会的畸形的社会心理，讽刺、揭露社会的是非混淆、善恶颠倒的黑暗现实。拓展：拓展：