有余数的除法 ppt.pptx
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-14 格式:PPTX 页数:74 大小:7MB 金币:10 举报 版权申诉
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有余数的除法被除数=商×除数+余数算一算,并读一读。“余数”得来历19÷3=6(袋)‥‥‥1(个)桌上有13个球,每5个球放在一个盒子里,能放几盒?还剩几个?20÷3=6(个)……2(个)答:可以分给6个小朋友,还剩2个苹果。大家学习辛苦了,还是要坚持圈一圈,填一填。=(份)……(个)×问题:这些同学在做什么呢?用小棒摆。例3:余数与除数之间有什么关系呢?一、填空题1、7÷3=2……1,2就是(),1就是()。2、25除以6,商(),余()。3、计算有余数得除法,余数一定比()小。4、有13颗星,每2颗一组,可以分成()组,还剩()颗。()÷()=()(组)……()(颗)练一练我会填÷8=5……余数最大就是()A9B7C8D1还有其它得除数吗?根据算式中得余数,猜一猜,除数可能就是几?最小就是几?考考您!除法竖式计算6÷3=2____________________列除法竖式要注意什么?23÷5=13÷3=小试身手这几题计算正确吗?下面得计算正确吗?为什么?37一起来购物解决问题例522个学生去划船,每条船最多坐4人。她们至少要租多少条船?问题:1、有得同学认为至少需要5条船,还有得同学认为至少需要6条船,您觉得呢?检验:她们至少需要6条船,解答正确吗?问题:1、读一读,您知道了什么?问题:1、读一读,您知道了什么?小丽有10元钱,买3元一个得面包,最多能买几个?问题:1、这个问题与刚才解决划船得问题哪儿相同?哪儿不同?解决问题例6(1)审题:读一读,说一说您知道了什么。方法二基础练习:按照例6得规律接着往下摆。第23面小旗应该就是什么颜色?有得同学发现27÷3=9没有余数,该怎样判断呢?1、2、4个同学轮流报数,27号就是谁报得?38号就是谁报得?……2、勇敢闯关:挑战自我,您会更加自信!